Всемирный день вторичной переработки отходов ученики МОУ СОШ №16 имени В.П. Неймышева отметили сразу двумя эко мероприятиями
Всемирный день вторичной переработки отходов ученики МОУ СОШ №16 имени В.П. Неймышева отметили сразу двумя эко мероприятиями.Средние классы писали Всероссийский экологический диктант, а девятые классы практиковали эко ответственность на открытом уроке СИБУРа «Встреча в касках», который провел Рамиль Рябиков – директор по операционной эффективности и развитию «ЗапСибНефтехима».Марина Сабаева, заместитель директора по воспитательной работе МОУ СОШ №16 им. В.П. Неймышева- Сегодня невозможно остаться в стороне от вопросов природосбережения и утилизации отходов. Это проблема отношения современного человека к миру, его чувства ответственности и сопричастности. Наша школа ведет активную просветительскую работу, которую мы всегда подкрепляем практическими делами. Например, участвуем в экологическом движении города «Несем добро». В прошлом году мы стали победителями, дети и родители под руководством неравнодушных педагогов собрали более 30 тонн сырья для переработки. Это серьезное достижение для нас. Конечно, много возможностей нам предоставляет СИБУР. И в первую очередь это программа «Формула хороших дел», в которой мы ежегодно принимаем участие. Руководитель эколого-просветительского проекта «Эко Тобольск» Алиса Вагапова показала на примерах, что пластик может быть не мусором, а сырьем для вторичной переработки. Наглядным пособием стал экочемоданчик, в котором собраны разные виды пластика и предметы, сделанные из вторичного сырья. Чемоданчик в финале урока передали школе, чтобы он стал учебным пособием и для других классов.Варвара Бакулина, президент школьного самоуправления, ученица 9ж класса МОУ СОШ №16 им. В.П. Неймышева- У нас есть практика, когда девочки-активистки приходят на урок в класс для экологических пятиминуток, они рассказывают о полезных эко практиках. Теперь мы этот проект расширим и будем брать с собой подаренный экочемоданчик. В школе есть команда от Российского школьного движения, которая принимает активное участие в эко фестивалях и мероприятиях. Мы посещаем научные хакатоны, защищаем проекты по экологии, ходим на эко квизы. Конечно, сами придерживаемся правил разумного отношения к переработке. Я перешла на многоразовую посуду для воды. А в семье мы сортируем мусор и отвозим его на переработку. Школьники задали вопросы о том, может ли производство участвовать в природосберегающем процессе. Специалисты «ЗапСибНефтехима» рассказали, что над этим работают лучшие технические эксперты компании. Так уровень улавливания пылегазоочистного оборудования тобольского производства достигает рекордного для страны показателя 96-99%. А замкнутый водооборот позволяет возвращать очищенную воду в технологический цикл. В год таким образом экономится до 8 млн кубов чистой воды, а это почти 32 олимпийских бассейна. Современное оборудование позволяет производству органично вписываться в окружающую среду без урона для природы.Во втором блоке урока школьникам показали, что входит в понятие «современный завод». Уровень центра управления полетами: состояние технологического оборудования мониторят дронами; на производстве беспроводные датчики, которые передают данные онлайн в операторные; фасовка и отгрузка продукции, которой управляет машинный разум.Валентин Гобов, ученик 9ж МОУ СОШ №16 им. В.П. Неймышева- Наш завод огромный, он входит в ТОП-5 в мире по переработке полимеров. Именно сейчас эта информация мне полезна, в девятом классе мы стоим перед выбором, нам надо определиться в будущей профессии. А сейчас мы из первых уст можем узнать информацию и задать вопрос. Я сам рассматриваю варианты между нефтегазовым или архитектурным направлением. Кстати, с точки зрения промышленной архитектуры «ЗапСибНефтехим» очень красив.Уже определившихся с будущим профилем больше других волновал вопрос трудоустройства и карьерного роста. Из плюсов выделили обширную география производств – от Ленинградской области до Амурской, совместные проекты в Индии и в Казахстане. А также перспективы новых уровней образования. Например, программа Chemical Engineering – совместный проект с ведущими техническими университетами мира, который дает возможность жить в Тобольске, а учиться у лучших мировых экспертов.Рамиль Рябиков, Директор по операционной эффективности и развитию ООО «ЗапСибНефтехим»- Я сам из Тобольска и, честно говоря, таких профориентационных уроков в школе, где я учился, не вспомню. Судя по количеству вопросов, для ребят очень важна такая возможность очного общения с представителями предприятия. Меня порадовал уровень погружения ребят в производственную тематику, много вопросов было в плоскости экологии. Общение получилось не по –детски конструктивным: и про необходимость факела и про географию поставок и про условия работы в режиме санкций. Многие рассматривают «ЗапСибНефтехим» как потенциальное место работы. Поговорили и про возможности развития, которые я смог продемонстрировать на своем примере ( * Рамиль Рябиков начинал работает на тобольском предприятии СИБУРа с позиции слесарем –ремонтником 3 разряда в 2004 году).У девятиклассников появилась возможность уже в этом декабре на несколько часов почувствовать себя в роли сотрудников предприятия и увидеть технологические процессы своими глазами. Для этого им нужно будет воспользоваться подаренным сертификатом на обзорную экскурсию по «ЗапСибНефтехиму».