Большинство сыктывкарцев поддержали инициативу возвращения оценок за поведение в школах
В Сыктывкаре отмечен высокий уровень поддержки среди родителей относительно возможного возвращения системы оценок за поведение в школах. Педагоги также согласились с такой инициативой.
В проведенном в марте текущего года опросе, организованном сервисом SuperJob, специализирующимся на поиске вакансий с высокой заработной платой, приняли участие представители экономически активной части населения, работающие школьные учителя и родители, чьи дети посещают образовательные учреждения.
После заявления главы Министерства просвещения Российской Федерации о вероятном возобновлении практики выставления оценок за поведение в школах уже осенью текущего года, аналитики сервиса SuperJob пришли к выводу, что данную инициативу поддерживают 66% родителей школьников.
Опрос выявил, что отцы чаще выражают положительное отношение к возвращению оценок за поведение (77% против 54% среди матерей).
Мнения участников опроса свидетельствуют, что “контроль над воспитанием необходим”, а “авторитет педагога утрачен, и оценивание поведения поможет урезонить чрезмерно дерзких учеников”.
Педагоги выражают еще большую поддержку данной инициативе: 86% учителей высказываются за возвращение системы оценивания поведения учащихся. Их комментарии отличаются особой эмоциональностью: “Не только оценивать, но и применять меры исключения из образовательного учреждения за неприемлемое поведение”, “Родители должны адекватно воспринимать имеющиеся у детей проблемы, поскольку зачастую им требуется квалифицированная психологическая помощь”.
Среди экономически активной части населения инициативу поддерживают 60% респондентов, причем среди мужчин поддержка выше, чем среди женщин (70% против 51% соответственно). Отмечается зависимость уровня поддержки от возраста респондентов: среди лиц старше 45 лет поддержка составляет 69%, в то время как среди молодежи в возрасте до 34 лет - 53%.
В то же время, 20% опрошенных выступают против данной меры, аргументируя свою позицию тем, что это может стать “способом оказания давления на родителей” и “инструментом для перевода ребенка на домашнее обучение”. Еще 20% участников опроса не смогли определиться со своим отношением к данному вопросу.