"Сына избили толпой": кировчанка рассказала о травлях и издевательствах над ее сыном в школе

В редакцию progorod43.ru обратилась кировчанка Ольга Р. Женщина рассказала, что ее 12-летний сын Костя Р. (имя изменено) подвергается буллингу (агрессия одних детей против других, которая проявляется в виде угроз, насмешек, порчи имущества, толчков и побоев) и издевательствам в одной из кировских школ.

Травля. Ольга поделилась, что одноклассники начали словесно оскорблять ее в третьем классе.

С мужем заметили, что жизнерадостный и веселый ребенок превратился в замкнутого и грустного. Он отказывался идти в школу. Утром говорил, что "болел" живот. Пытались решить проблему, разговаривали с сыном.

Через год, по словам родителей Кости, дело дошло до рукоприкладства.

Позвонила классному руководителю. Она пыталась поговорить с детьми, но это не принесло результата. Подключили школьного психолога, но она не признавала проблему. Говорила, что сын все выдумывает и сам провоцирует одноклассников. Как именно и какими действиями Костя это делает, она не смогла ответить.

По словам Ольги, после очередной стычки с одноклассником на беседу с классным руководителем и психологом в кабинете директора школы позвали только ее сына Костю.

Дрались двое ребята позвали одного. Нас с мужем на беседу не пригласили. Директор заняла позицию, что сын врет и рассказывает нам, чего не существует. Также его отчитывали, что невозможно постоянно жаловаться маме (мне) и самому решать проблемы. Как 10-летний ребенок должен решать проблему, с которой не справились несколько взрослых, она не уточнила.

Первая травма. Ольга считает, что сотрудница ПДН сделала Костю виновным в драке 17 апреля 2024 года. Конфликт начался в кабинете технологии из-за неполучившегося изделия.

Дети стали травить сына, обзывать и гнобить. Один из одноклассников начал потасовку с Костей. Во время драки у сына в шее что-то хрустнуло и сильно заболела голова. Он заревел и сел за парту. Выходя из класса, школьники продолжили обзывать Костю. Ребенок стукнул рукой по спине сына. Костя в ответ лягнул ногой, чтобы от него отстали. Но другой одноклассник схватил моего ребенка за травмированную шею и держал. Трое ребят начали бить сына. В конце драки дети, смеясь, разбежались, а Костя остался лежать на полу.

По словам Ольги, состояние Кости было похоже на сотрясение мозга, поэтому они поехали в травматологию.

Ребенку поставили диагноз растяжение связок шейного отдела. Классный руководитель хотела решить проблему в школе, но сын уже травмирован. Дело расследовала инспектор ПДН. Однако она заключила, что виноват Костя. В дело включили надуманный факт, что мой сын во время драки пнул одного из детей в пах. Однако, на видео этот ребенок бегает и смеется. После драки к Косте подошла психолог и сказала, что сыну нужно терпеть и сдерживать свою агрессию.

Подножки. Второй инцидент, после которого Костя обратился в больницу, произошел 18 февраля 2025 года.

На уроке физкультуры один из одноклассников несколько раз пытался поставить подножку сыну. В конце урока ему это удалось. Сын ударился головой, стукнулся коленкой и подвернул ногу. После этого одноклассник еще обзывал сына и спрашивал, зачем тот упал, - поделилась Ольга.

В травматологии поставили диагноз: ушиб мягких тканей теменной области, коленного сустава и стопы.

Муж написал классному руководителю, что ребенок в травме, на что получил ответ: "Очевидцы говорят, что он сам запнулся". Очевидцы – это, вероятно, ребенок, который подставил подножку.

Фото предоставлено героине публикации

Ольга отметила, что все "агрессоры" в классе постоянно участвуют в эпизодах, нарушающих Устав школы.

На них постоянно жалуется классный руководитель на собраниях. Одни и те же. Моему сыну никогда не делали замечаний, он один из пары человек в классе, готовый помочь классному руководителю. Что за четыре года пережил ребенок, представить страшно. Сколько он терпел и до конца надеялся на поддержку хотя бы от классного педагога… Оказалось, зря…

После происшествия 18 февраля Ольга поняла, что больше не хочет бояться за жизнь ребенка, вздрагивать, когда он звонит в “школьное” время и ожидать худшего. Родители мальчика забрали документы из школы.

Избиение и суд. Директор школы прокомментировала редакции progorod43.ru эпизоды с избиением Кости:

Во время урока технологии мальчики делали заточку из дерева. После школьники показывали учителю результаты работы. Преподаватель указал, что у Кости есть ошибки в заточке. После чего он начал психовать. Говорил всем нелицеприятные вещи. Он часто такое говорил, не только, когда психовал.

По регламенту, после работы на станках, нужно прибираться. Директор предположила, что в этот момент Косте показалось, как одноклассники его обсуждают.

Он начал их оскорблять. Конечно, мальчишки были недовольны поведением Кости. Когда шли в коридоре началась словесная потасовка. После чего и произошла драка. По этому конфликту было судебное разбирательство. На видео не все четко видно. Однако и судья, и инспекторы ПДН говорили, что первым драку начал Костя.

Игры с мячом. Руководитель образовательного учреждения считает, что в этом году произошла аналогичная ситуация с Костей.

Это был сдвоенный урок физкультуры. Из-за морозов учитель решил провести его в спортзале. Ребята занимались в парах, перебрасывая мячи. Костя решил, что не хочет так тренироваться, поэтому бегал по залу, отбивая мяч. Он сам натолкнулся на мальчика, который стоял к нему спиной. Одноклассники подходили к нему, спрашивая: "Чем помочь? Что болит?". Ребята говорили, что он спокойно шел, ничего у него не болело.

По словам директора школы, Костя после звонка маме никому из учителей не сообщил, что уходит за территорию учреждения.

Узнали о состоянии мальчика, когда позвонили родители и сообщили, что находятся в травматологии. Проводилось внутреннее расследование. Приезжали сотрудники полиции. Две недели полицейские опрашивали учеников и родителей. Решили, что Костя сам виноват в произошедшем. Однако решение не устраивает маму мальчика.

Уроки примирения. Руководитель школы пояснила, что проблемы с Костей продолжаются с начальной школы.

Классный руководитель, учителя профильных предметов, соцпедагог и психолог прилагали много усилий, чтобы решить конфликт. С учениками проводили уроки "примирения". Приглашали родителей учеников, который "издевались" над Костей. Но на все эти встречи мама мальчика отказывалась приходить. Ольга считала, что всегда прав только ее сын. В этих двух инцидентах она видела то, что хотела видеть. Если что-то было под вопросом, она находила оправдания.

Директор рассказала, что во время масленичных гуляний на территории школы Костя сам подставлял подножки одноклассникам.

Организовали хороводы и игры на праздник. В одном испытании надо было перепрыгивать через препятствия. Костя всем перепрыгивающим подставлял подножки. Кто видел, уходил в сторону. Кому успел подставить, те прыгали дальше. Понимали, что уже связываться бессмысленно. Легче избежать конфликт.

Чтобы избегать конфликтов в дальнейшем, в класс, где учиться Костя, приходят участники организации "Стоп угроза" (Тренеры консультируют детей от 5 до 17 лет: как отпугнуть преступника, как защищаться от негатива, как уберечься от зла в интернете). Кстати, студенты и начинающие преподаватели борются с травлей в школах в Кировской области. Занятия уже состоялись в двух городах - Советске и Слободском. В них приняли участие более 170 человек. Участники узнали, что такое медиация, как предотвратить травлю и как бороться с агрессией.

Редакция "Pro Город" продолжает следить за событиями.

Ранее мы писали, что кировчанка из-за буллинга похудела до 36 килограм.