Двигатели для марсоходов и опыты с содой. В Белгороде прошёл фестиваль «Наука рядом»

Юные любители науки 21 ноября встретились в культурном центре «Октябрь». Здесь ребята знакомились с изобретениями своих сверстников, ставили эксперименты и наблюдали зрелищные шоу. Наука – это интересно. «Фестиваль «Наука рядом» мы проводим второй год подряд в «Движении первых». Это важное направление по погружению детей в науку и в профессиональную составляющую. В числе наших основных партнёров – Белгородский госуниверситет, «Алабуга» (ОЭЗ в Татарстане), наши школы, такие как «Алгоритм успеха», школа № 2 Чернянки», – рассказала председатель регионального отделения «Движения первых» Алина Колотилова.. По её словам, участниками стали школьники Белгородской области. Все желающие могли прислать своё портфолио с научными достижениями, разработками или идеями. По результатам отбора ребят пригласили на фестиваль. «То есть здесь собрались те школьники, которые интересуются наукой и наверняка захотят связать с этим свою жизнь», – резюмировала Колотилова. . Организаторы хотели в неформальной обстановке показать детям, что наука – это интересно. Программа действительно была построена так, чтобы не дать заскучать юным гостям. Умники и умницы могли блеснуть знаниями, отвечая на вопросы квиза. Какой металл вызывает лихорадку? Какой неметалл придаёт твёрдости зубной эмали? Какую кислоту прописывают при заболевании желудка? Ни одна из задач не осталась нерешённой. За каждый правильный ответ ребят ждал подарок. Фонарики из соды. После теории перешли к практике. Участники сели за столы, на которых были расставлены ёмкости с жидкостями и сыпучими смесями. При более близком знакомстве выяснилось, что все эти ингредиенты можно найти на любой кухне. Под руководством учителя химии школы № 2 Чернянки Екатерины Рязанцевой ребята начали смешивать масло, воду, пищевой краситель, соду. Получилась цветная пузырящаяся жидкость. Наполненные ею стаканчики поставили на телефоны с включенными фонарями, а в зале погасили свет – помещение наполнилось десятками разноцветных светильников.Другой опыт ребята оценят, когда начнут задумываться о качестве продуктов, продающихся в магазинах. Преподаватель научила их с помощью обычного кипятка отличать натуральное сливочное масло от контрафакта. Изобретения для космоса и защиты от дронов. Не менее интересно было на интерактивной площадке. Там молодые изобретатели демонстрировали свои разработки. На столах – необычные с виду устройства, предназначенные для очень серьёзных задач. Ученик 11-го класса школы «Искорка» Тимофей Ладошкин создал робота ИС-4, который может сослужить хорошую службу МЧС. Устройство передвигается за счёт колес, имеет платформу и оснащено двумя камерами.Оператор может запускать его в труднодоступные места и на расстоянии следить за передвижением. «Робот может быть задействован в поисках людей, прочёсывании местности. Имеет высокую проходимость за счёт подшагивающего механизма, способен расчищать себе путь, захватывая предметы манипулятором. Может перемещать предметы, например доставлять воду или медикаменты под завалы», – рассказал Тимофей.. Мысли другого участника площадки устремлены в космос. Девятиклассник гимназии № 3 Белгорода Николай Вознюк держит в руках коленвал для планетоходов. С этим проектом школьник победил в конкурсе «Таланты XXI века». Сердце изобретения – пружина из нитинола. Это сплав никеля и титана. Благодаря свойствам материала устройство может работать при низких энергозатратах. «У современных планетоходов много проблем: у них тяжёлые двигатели, которые требуют много энергии, они часто забиваются космической пылью и на них действует радиация. Мой двигатель очень лёгкий – в итоговом варианте он будет весом до 1 кг. Кроме того, нитинол почти не подвержен воздействию космической радиации и ему не страшна пыль. Тем самым я сделал дублированный двигатель слабой тяги. Планетоход на нём может ехать более медленно, но при этом долго и эффективно, что очень важно для космоса», – объяснил создатель разработки.. Другой ученик третьей гимназии, Дмитрий Кошик, обеспокоился вопросом защиты от вражеских беспилотников. Он создал систему, которая способна засечь дрон на оптоволокне (современными массовыми устройствами они не отслеживаются). Школьник рассказал, что его разработка состоит из трёх микрофонов и камеры:«Сначала комплекс отличает дрон от птицы или другого постороннего объекта, затем идентифицирует его, то есть определяет, это беспилотник самолётного типа или квадрокоптер. Анализ производится с помощью нейросетей. Так как работа комплекса основана на звуке и визуальной составляющей, ему без разницы, передаёт беспилотник радиосигналы или работает на оптоволокне, – дрон обнаруживается в любом случае».. Дмитрий уже занимается подготовкой рабочего прототипа своей системы. Молодой изобретатель находится на связи с бойцами спецотряда «БАРС-Белгород», которые уточняют, что хотели бы видеть в реальной модели. Пышушие драконы. Финал фестиваля тоже оказался зрелищным. Участникам показали криошоу.Ребята разбивали на тысячи осколков розу, которую предварительно окунули в жидкий азот, забивали гвозди бананом и ели замороженные кукурузные палочки, выпуская пар, как драконы. Судя по реакции школьников, главной цели фестиваля – сделать науку интересной – удалось достичь. Ульяна Егупова из Большетроицкой школы Шебекинского округа ни на секунду не пожалела о том, что приехала в этот день в «Октябрь»:«Мне об этом мероприятии рассказал наставник. Мы подали заявку, заполнили анкету, и меня пригласили. Фестиваль очень понравился, особенно впечатлило криошоу – это было очень весело».. Елена Воропаева.