Шахтинские школьники – о самом главном в работе педагогов

Участники конкурса сочинений, организованного Молодежным парламентом при городской думе г.Шахты, — о самом главном в работе педагогов. Анастасия Беленикина, школа №42: — История педагогики начинается еще в Древней Греции. Учителя являются важнейшими людьми в жизни каждого, их труд — мечта многих подростков и взрослых.  Главное качество педагога, по моему мнению, — умение находить выход из любых ситуаций. На практике учителя сталкиваются с конфликтами, неуспеваемостью учеников. Также они готовят проекты, презентации и спектакли, которые помогают детям развиваться и открывать в себе творческие способности. Михаил Минеев, школа №41: — С особой теплотой мы вспоминаем своих первых учителей. Для меня это  Любовь Николаевна Капустина, которая научила нас читать и писать. Вместе с ней мы каждый день познавали что-то новое, необычное. Теперь мы второй год учимся в средней школе. Здесь нас встретили другие учителя и классный руководитель Светлана Васильевна Бариева. Путь к знаниям труден, но мы упорно постигаем новые предметы, изучаем иностранный язык. Все это пригодится нам во взрослой жизни. Татьяна Фисенко, школа № 25: — «Школа — ваш второй дом» — фраза, с которой не только начинается путешествие маленького ребенка по планете «Образование», но и складывается его первое впечатление. Педагог — спутник в интеллектуальном мире для детей. Учителя достойны восхищения. Быть педагогом – это призвание. Терпение, мудрость и стрессоустойчивость, способность найти подход к ученикам, быть специалистом своего дела, обучать новому и быть другом для детей — все это задачи педагога. Марина Матюшенко, школа №35: — Мой первый учитель — Светлана Николаевна Папян. Она взяла меня за руку и впервые повела в класс. На уроках я ловила каждый ее взгляд, мечтала, чтобы Светлана Николаевна как можно дольше задержалась у моей парты. Мне было приятно, когда она подходила ко мне и подбадривала. Первая учительница научила читать, писать, считать, петь, рисовать, дружить. Требовательная, ласковая и мудрая, она вела нас по жизни в годы детства, вкладывая в каждого частичку своего сердца. Нелли Шеремета, лицей №26: — Во все времена профессия учителя была уважаема и почитаема, и мне кажется, так должно быть всегда. В наше время труд педагогов стал тяжелее, бремя преподавания похоже на тяжелую ношу, которую эти люди несут исключительно из желания учить детей и помогать им. Преподаватель – проводник человека по жизни, помощник во всех начинаниях и стремлениях, человек невероятной выдержки и грандиозного ума. Он помогает детям справляться с различными жизненными трудностями. Софья Широбокова, школа № 49: — Школа должна не только давать образование, но и воспитывать свободную, мыслящую личность. Когда ты учишься в школе, особенно важно иметь в жизни опору, того, кто направит,  поможет. Во многих  фильмах и книгах о подростках всегда есть учитель, который является  таким человеком для главного героя. Преподаватель учит отстаивать собственное мнение, критически мыслить, помогает своим ученикам обрести свои мечты.