#Опросник ПАИ: Доверяете ли вы качеству дистанционного обучения
Классы псковских школьников и группы студентов регулярно уходят на дистанционное обучение, но массового перехода учащихся на дистанционный формат, как уверяют власти, пока не будет. Дистанционно обучение — добро или зло? Корреспонденты Псковского агентства информации узнали, доверяют ли ему жители города и почему.
Мнение респондентов разделилось. Малая доля людей считает, что дистанционное образование - это лучшее решение в настоящее непростое время.
«Я доверяю дистанционному обучению. У нас включены камеры во время урока, я одноклассников вижу, меня видят, объясняют все хорошо. Для безопасности людей это отличное нововведение», - говорит 13-летний школьник.
Согласна с ним учительница одной из псковских школ: «Для учеников – это лучшее решение в сложившейся ситуации».
«В целом доверяю, но так как я учусь в университете, нам его так и не ввели, а очень хотелось бы, потому что ходить каждый день в университет – это риски для здоровья не только студентов, но и учителей. За дистанционным обучением и технологиями стоит будущее», - делится 18-летний студент.
Большая часть респондентов не доверяет новому методу обучения, так как у учеников, по их мнению, увеличивается безответственное отношение к учебе, а знания не передаются в таком качестве, какое должно быть, несмотря на то, что сейчас преподаватели и учителя задают большое количество домашних заданий.
Еще один 19-летний студент отмечает: «Если брать дистанционное обучение, которое производилось в школах во время коронавирусной инфекции, то все было неоднозначно, в школах не были к этому готовы, и получилось, что осталось не очень приятное впечатление. Поэтому сложно высказать свое отношение к этому нововведению. Судя по количеству домашних заданий, которые задают в школах, учащиеся скорее больше трудятся и не тратят время на разъезды в школу и домой».
Еще один студент категоричен: «Я не доверяю качеству дистанционного обучения, потому что знания не передаются в том объеме и формате, которой мы привыкли видеть и понимать. На «удаленке» дети больше ленятся, по себе знаю».
«Наши дети еще не сталкивались с этим в силу возраста, но доверия нет. Потому что учащиеся в основном сидят и не учатся, а играют в компьютер либо занимаются своими домашними делами, хотя учителя вкладывают во все это душу», - считает семейная пара.
Согласна с псковичами и другая супружеская пара: «Мы совершенно не доверяем. Это совершенно не то образование. Мы знаем, что многие дети только сидят и даже лежат на диване, это не учеба».