Когда ему нужен логопед

Прежде всего, нужно сказать, что не стоит беспокоиться, если у малыша в 3-4 года все еще есть проблемы с речью. Дети проходят разные фазы развития, которые они не проходят одновременно, и вполне нормально, что за стадией впечатляющей эволюции или ей предшествует стадия застоя.

Когда мы обращаемся к специалисту

Как правило, к 4-5 годам у детей уже отсутствуют дефекты речи. Однако если они упорствуют, это не обязательно означает, что им нужен логопед. На вопрос «в каком возрасте вызывать логопеда?» общего правильного ответа не существует. Специалисты утверждают, что логопеда можно рекомендовать с 4-летнего возраста. Это возраст, когда ребенок достиг конца фазы речевого развития и еще есть достаточно времени для устранения возможных нарушений до того, как он пойдет в школу. В исключительных случаях его можно начинать и раньше, но не раньше, чем малышу исполнится 3 года.

Если вы заметили выраженный дефицит речи или большие различия по сравнению с детьми того же возраста, в первую очередь обратитесь за консультацией к педиатру. На основании его оценки логопед сможет установить диагноз и решить, с какого возраста ребенку будет полезна логопедическая помощь. В некоторых случаях может быть достаточно определенных упражнений и приемов стимуляции речи (с помощью книг, песен, бесед, в детском саду и т. д.), в других необходима специализированная терапия.

В случае первых признаков, которые могут указывать на проблемы с речью, желательно показать ребенка специалисту. Вот эти знаки:

— отсутствие (или прекращение) воркования примерно на седьмом месяце жизни;

— если он достиг полуторалетнего возраста и еще не произносит ни слова;

— отсутствие умения формулировать вопросы в 3-летнем возрасте

— снижение или отсутствие слуха;

— отсутствие реакции на словесные просьбы, соответствующие его возрасту;

— неспособность контролировать движения рта или лица (например, интенсивное, неконтролируемое слюнотечение, после второго года жизни);

— позднее развитие во всех областях, связанных с речью (например, словарный запас менее 100 слов в возрасте 3 лет или явное отсутствие разборчивости речи или неумение составлять предложения, состоящие из 2 слов, после 2 лет) ;

— заикание и/или явно неверные грамматические формулировки в дошкольном возрасте;

— когда ребенок в дошкольном возрасте неоднократно жалуется, что не может выговорить определенные слова;

— если очевидно, что малыш не хочет говорить — или избегает этого делать.

Логопеды – это, как правило, психологи, специализирующиеся на обучении и коррекционной языковой терапии, которые консультируют как детей с речевыми проблемами, так и их родителей. После предварительной оценки, определения проблемы ребенка и постановки диагноза логопед приступает к терапевтическим занятиям. Конечно, при условии, что у малыша не диагностировано нарушение слуха.

Логопедическая работа длится несколько недель, а при необходимости и несколько месяцев и протекает по-разному, в зависимости от диагноза. У детей это происходит чаще всего в форме игр, так что маленькие пациенты получают удовольствие от занятий и воспринимают их как часы игры, в ходе которых они узнают что-то новое, среди которых и одна из вещей. необходимое для его взрослой жизни: четко и правильно общаться с другими людьми.

Исследование Центра логопедии в Яссах показало, что благодаря терапии 60% детей с дислексией (расстройством, влияющим на способность читать, писать и иногда говорить) излечиваются.