Школьник из ЦМИТ изобрел крепления для медицинских масок и напечал их на собственном 3D-принтере
0
12
И снова на этой неделе нас удивили воспитанники Центра
молодежного инновационного творчества (ЦМИТ). Шестнадцатилетний школьник
Александр МОРОЗОВ в помощь медикам разработал специальные крепления для
медицинских масок, чтобы у врачей и медсестер не болели уши, а тугие резинки не
оставляли следов на лице.
С ЗАБОТОЙ
О МЕДИКАХ
В разгар пандемии
коронавируса как никогда важна взаимопомощь. В особенности, поддержка нужна
тем, кто ради нас с вами сегодня продолжает выходить на работу, спасая жизни.
- Мне очень хочется
поддержать людей, которые в текущей непростой ситуации вынуждены по долгу
службы практически круглосуточно находиться в защитных масках, что приводит к
травмированию кожных покровов, - говорит Саша. - Эту проблему может решить
специальная пряжка, которую я могу изготовить на 3D-принтере и предоставить
бесплатно врачам и сотрудникам полиции. Ее легко дезинфицировать, и она удобна
при использовании - масса всего два грамма.
В социальных сетях
парень предложил распространить его пост, чтобы к нему могли обратиться люди,
которым данная маска необходима.
Что касается самой
пряжки, то, как признается Саша, ее идея не нова. Изначально данное крепление
разработала компания Сreality и заявила об этом 28 февраля. Однако, большую
известность как «автор» этого изобретения у нас в стране получил почему-то
школьник из Канады - его мама рассказала о пряжке 3 марта в своем «Фэйсбуке».
Хотя на тот момент у воспитанника обнинского ЦМИТа уже был на руках первый
прототип, хоть и не такой распиаренный, как у изобретателя из Ванкувера.
- Я же взял идею и
воплотил ее, исходя из своих к ней требований, а именно: сделал ее тоньше и
немного переделал форму, чтобы уходило минимальное количество материала и
времени на печать. С такой пряжкой я отходил неделю, чтобы уверенно заявить,
что она и вправду удобная и убирает весь дискомфорт от использования
медицинской маски, - говорит обнинский школьник. - Печатаю я их на своих двух
принтерах: старый фанерный, и новый (в котором из заводских деталей только железный
корпус). В них я внедряю свои разработки и идеи.
КАК В 16
ЛЕТ СОЗДАТЬ СТУДИЮ 3D-ПЕЧАТИ
У Александра есть своя
студия 3D-печати. И вот некоторые его разработки: макет шевронной
передачи, демонстрирующий влияние зазоров и паразитных сил; разработка и производство
развивающих игрушек «Монтессори»; разработка и производство «Лото», шариков для
хоккейной олимпиады, и множество других мелочей вроде формочек для печенья,
барельефов, фигурок, статуй, зубчатых колес, и так далее.
Создавать все эти
конструкции позволяют упомянутые два собственноручно собранных 3D-принтера.
- Первый мой собранный
фанерный 3D-принтер я доводил до ума порядка полутора лет. Результатом
всех доработок и наработок является принтер, печатающий 20 часов в сутки без
ухудшения качества и какого-либо моего вмешательства. Последние восемь месяцев
и намека на износ деталей нет! Во второй мой 3D-принтер я внедряю
наработки первого и вношу новые изменения для создания устройства, способного
стабильно печатать инженерными пластиками.
По словам парня, во время
улучшения своего первого принтера он не преследовал никакой коммерческой цели,
и добивался идеального качества. Но с началом коммерческой деятельности (сейчас
Саша зарегистрирован как самозанятый и исправно платит налоги) он начал
добиваться и рентабельности оборудования, чтобы 3D-печать была не только
качественной, но и с минимальной себестоимостью.
- Все технические и
«железные» вопросы завязаны на мне, а также моим духовным вдохновителем,
которым является моя девушка Котова Алиса - нас с ней связал «Технолаб». Алиса полностью
курировала проект развивающих игрушек «Монтессори» и принимает активное участие
в разработке дизайна студии 3D-печати.
К НОВЫМ ПОБЕДАМ - ВМЕСТЕ С НАСТАВНИКОМ ЦМИТ!
Кстати, Александр дважды
принимал участие в областной олимпиаде по технологии - и оба раза становился
серебряным призером. Также в 2018 году он победил в конкурсе «Шустрик» - на тот
момент он был учеником ЧОУ ДО «Академия Технолаб», после чего перешел в ЦМИТ
для индивидуальной работы с наставником и открытия собственной студии
3D-печати. Сейчас он планирует приять участие в конкурсе «Капитаны» - «Мой
первый бизнес», к которому готовится вместе с наставником в ЦМИТе.
Напомним, Центр
молодежного инновационного творчества был основан в 2013 году в городе Обнинске. За
более чем 6 лет ЦМИТ создал вокруг себя экосистему, в которой люди занимаются
творчеством как индивидуально, так и коллективно, передают друг другу знания независимо
от возраста и социального статуса.
ЦМИТ стал центром объединения людей, которые хотят познавать, изобретать и
созидать.
В обнинском ЦМИТ на
регулярной основе занимаются более 1200 человек в год: образовательные курсы
для школьников и студентов; творческие, научные и технические проектные школы; подготовка
к конкурсам, олимпиадам и так далее.
Ключевая задача ЦМИТ -
раскрывать потенциал молодых людей в области технологического
предпринимательства и изобретательства, формировать эффективные,
конкурентоспособные команды для реализации проектов в различных сферах науки и
техники.
Римма
СУББОТИНА