Образование, демография, культура: как нацпроекты меняют нашу жизнь

— Лариса Анатольевна, раньше работа по ключевым направлениям в жизни страны строилась с помощью государственных программ. Почему потребовался новый формат — нацпроекты?

— Для начала хотелось бы уточнить: речь не идет о том, что ранее действовавшие госпрограммы отменили и вместо них появились национальные проекты. Это не так. Понятно, что в государственной политике есть преемственность, иначе невозможно было бы достигнуть коэффициента полезного действия.

Государственные программы работают и сейчас. С их помощью решаются текущие задачи в различных отраслях. А национальные проекты направлены на решение комплексных задач, достижение целей национального развития. И эти цели предельно конкретны. Например, по итогам реализации нацпроекта «Образование» Россия должна войти в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования. Среди целей нацпроекта «Демография» — увеличение ожидаемой продолжительности здоровой жизни до 67 лет, коэффициента рождаемости — до 1,7 на одну женщину.

Для каждого направления в каждом национальном проекте установлены показатели и сроки их достижения. Это дает возможность ставить ясные и точные задачи перед регионами. Конкретизация и очень четкая дорожная карта — именно они отличают этот новый инструмент государственной политики от тех, что применялись ранее.

Новые школы

— Давайте поговорим подробнее о конкретных национальных проектах. Нацпроект «Образование» — что он в себя включает?

—  В нацпроект «Образование» входят 7 крупных федеральных проектов. Карелия принимает участие в шести из них, за исключением проекта «Социальные лифты для каждого» — он реализуется исключительно на федеральном уровне.

Нацпроект «Образование» в Карелии

— Начнем с направления «Современная школа». Это строительство новых образовательных учреждений? 

— Строительство новых школ — действительно одна из ключевых задач. За последние десять лет в республике прибавилось более пяти тысяч школьников. А новые школы в республике до недавнего времени не строились уже не один десяток лет. Между тем мы прекрасно понимаем: в школе у ребенка должна быть возможность не только получить знания по программе общего образования. Современная школа — это еще и воспитание, и создание условий для всесторонней самореализации детей, раскрытия их способностей и индивидуальности. Добиться этого, когда школа работает в две смены, полностью загружена только образовательным процессом, сложно.

Поэтому очень важно, что в республике началось строительство новых школ. Первой ласточкой, напомню, стала современная школа в поселке Ледмозеро — она была построена еще до того, как стартовал нацпроект «Образование». И это еще раз подтверждает то, о чем я говорила выше — о преемственности государственной политики. Потому что сегодня мы вышли на строительство уже нескольких новых школ.

— Самая большая из них возводится в Петрозаводске в районе Древлянка?

— Да, это школа на 1 350 учеников. Она будет не только самой большой в республике, но и уникальной на сегодняшний момент: просторные холлы, пять спортзалов, где можно проводить соревнования регионального уровня, спортивные площадки открытого типа, актовый зал на 870 мест — больше, чем зал Музыкального театра Карелии. Очень качественная, современная, комфортная и красивая школа. Она должна распахнуть свои двери для учеников уже 1 сентября этого года.

Также мы приступили к строительству школ в районах Карелии. Уже начались работы по возведению школ в Деревянке и Кеми, в ближайшие годы запланировано строительство еще трех зданий образовательных учреждений.

Нацпроект «Образование» в Карелии: строительство школ

Точки роста

— Современная школа — это еще и продвинутая образовательная среда, новые технологии и оборудование. Как в оснащении школ помогает нацпроект?

— Вы правы, это также важнейшее направление. В школах республики мы создаем образовательные центры «Точки роста». Здесь есть самое продвинутое цифровое оборудование для уроков информатики, технологии и ОБЖ. Ребята могут заниматься даже робототехникой и ЗD-моделированием — для современных детей это очень интересно! И самое главное, такие «Точки роста» создаются в школах на селе и в малых городах. Детям из районов становятся доступны возможности для самореализации, для развития, которые раньше были только в столичных школах, и то не во всех. Кроме строительства новых школ, это еще один зримый пример, как работает нацпроект. Убеждена, что уже скоро среди победителей всероссийских олимпиад и конкурсов мы увидим новые имена из Карелии.

«Точки роста» в школах Карелии. Фото со страницы главы республики

Безусловно, современная образовательная среда — это и многие другие составляющие, в том числе условия для детей с ограниченными возможностями здоровья, безопасный и качественный школьный транспорт. По этим направлениям республика тоже активно работает при поддержке нацпроекта.

Добавлю также, что современная образовательная среда требует постоянного совершенствования и от педагогов. Наши учителя в большинстве своем — это творческие люди, для которых работа с детьми — призвание и дело жизни. И для них очень важны перспективы профессионального роста. Поэтому в рамках нацпроекта мы планируем в этом году создать центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров. Он появится на базе Карельского института развития образования. Для педагогов откроются новые возможности обмена опытом и лучшей практикой, обучения современным цифровым технологиям, стажировок.

Успех каждого ребенка

— А дополнительное образование? Ведь ребенок должен иметь возможность самореализации не только в стенах школы, но и в спортивных секциях, кружках… 

— Конечно, всестороннее развитие подрастающего поколения невозможно без доступного и современного дополнительного образования. Именно поэтому в нацпроекте есть отдельное и очень важное направление — «Успех каждого ребенка». Название говорит само за себя: задача — создать такую систему дополнительного образования, которая бы помогала выявить и раскрыть таланты ребят. Не просто организовать досуг детей во внешкольное время, но помочь каждому ребенку найти себя, развить свои способности.

Для того чтобы сделать дополнительное образование более доступным, мы внедряем систему персонифицированного финансирования.

Также по проекту «Успех каждого ребенка» мы обновляем спортивную инфраструктуру в образовательных организациях. Это направление дополняется мероприятиями по нацпроекту «Демография», о котором я скажу позже.

 Молодые профессионалы 

— Лариса Анатольевна, давайте также поговорим о среднем профессиональном образовании. В нем ведь тоже большие перемены: техникумы и колледжи становятся центрами подготовки высококвалифицированных кадров, молодых профессионалов, которые сегодня нужны и в промышленности, и в социальной сфере. 

— Система среднего профессионального образования, подготовки рабочих кадров сегодня действительно получает второе дыхание, новый мощный импульс к развитию. Наши техникумы и колледжи оснащаются современным оборудованием по мировым стандартам.

Приведу конкретный пример: в сентябре прошлого года мы открыли пять новых мастерских в Петрозаводском автотранспортном техникуме. Они созданы по стандартам WorldSkills — международного движения по развитию системы среднего профессионального образования. Там есть тренажеры для обучения навыкам управления дорожно-строительной техникой, оборудование, на котором ребят учат обслуживать и ремонтировать грузовую технику, легковые автомобили. Это очень важно: еще до того, как выйти в условия реального производства, студенты отрабатывают необходимые навыки и умения.

И этот пример, конечно, не единственный. В модернизацию техникумов и колледжей мы активно вкладываем и средства нашего регионального бюджета. И это не только оснащение учебным оборудованием, но и ремонт учебных корпусов, общежитий, чтобы детям было комфортно жить и учиться.

Отмечу, что в минувшем году число студентов в наших колледжах и техникумах увеличилось на 9%. Это очень хороший сигнал: значит, востребованность, престиж рабочих профессий среди молодежи растут.

Детские сады и спорт

— В последние два года очень активно строятся детские сады. Новые места в дошкольных учреждениях создаются по другому нацпроекту — «Демография».

— Напомню, что еще несколько лет назад в Петрозаводске проблема с дефицитом мест в детских садах была очень острой. Мы все помним времена, когда мамочки с колясками устраивали пикеты, когда ребенка удавалось устроить в детский сад чуть ли не перед самой школой. И очень отрадно, что сейчас при поддержке федерального центра эту проблему удалось практически полностью решить. Дети в возрасте от 3 до 7 лет сегодня полностью обеспечены местами в садиках. Думаю, что в ближайшие два года мы закроем и проблему с местами для малышей до 3 лет: количество ясельных групп в дошкольных учреждениях тоже растет.

Мы не только строим новые детские сады, но и возвращаем в систему образования здания, которые по тем или иным причинам не функционировали как дошкольные учреждения. Это тоже огромная работа, ведь за минувшие годы изменились СанПиН, требования к пожарной безопасности и многое другое. Но мы ее проводим. Стремимся к тому, чтобы каждая семья могла отдать ребенка в детский садик именно тогда, когда возникнет в этом потребность. Молодежь сегодня хочет работать, развиваться профессионально, и это правильно. Если молодая мама желает выйти на работу, и возраст, здоровье ребенка это позволяют, мы обязаны предоставит малышу место в детском саду.

— В нацпроекте «Демография» есть еще одно направление, связанное с развитием спорта. Что оно включает в себя? 

— Да, это также очень важное направление, и оно выделено в отдельный проект «Спорт — норма жизни». Спортивная инфраструктура сегодня очень востребована. Мы видим, что все больше жителей нашей республики стремятся вести здоровый образ жизни, поддерживать физическую форму. Это люди самого разного возраста: и пожилые, и молодежь. Физкультурой и спортом регулярно занимается уже почти половина жителей Карелии!

Мы обязательно продолжим развивать это направление, чтобы занятия спортом были доступны как можно большему числу жителей республики, ведь это залог сохранения здоровья людей и активного долголетия.

Культура: библиотеки, музеи, кинозалы

—  Еще один отдельный нацпроект — «Культура». Несмотря на пандемию, в этой сфере происходят знаковые события.

 — Да, ярких и знаковых событий и в минувшем году, и в этом произошло немало. Но много было сделано и для последовательного, поступательного развития этой сферы. И хотелось бы особо отметить поддержку учреждений культуры. С помощью нацпроекта мы третий год подряд создаем в Карелии модельные библиотеки нового поколения. Библиотеки не просто преображаются, они становятся настоящими культурными центрами, которые интересны всем — и людям старших поколений, и детям, и молодежи. Здесь учатся, взрослеют и профессионально развиваются все, кто любит книгу и чтение, это уникальное место для общения и получения знаний.

Еще одно очень нужное направление — приобретение автоклубов. Да, мы ремонтируем сельские и районные дома культуры, и в это тоже вкладываются значительные средства. Но все понимают: в крошечной деревне, где живут 100-200 человек, отдельный клуб или Дом культуры не построить. Но люди там тоже очень хотят смотреть спектакли, выступления творческих коллективов. Автоклубы, которые мы приобрели, могут приехать в самый отдаленный уголок. Буквально за полчаса такой передвижной комплекс превращается в концертный зал на открытом воздухе с современным светом, звуком.

Автоклуб (передвижная сцена). Фото: пресс-служба Министерства культуры Карелии

Кроме того, по нацпроекту мы оснащаем детские школы искусств музыкальными инструментами, оборудованием и учебными материалами.

Но этими мероприятиями поддержка сферы культуры не исчерпывается. Эта сфера очень многогранна. При поддержке федерального центра мы продолжаем открывать в районах Карелии самые современные кинозалы. Нельзя не упомянуть и о программе «Театры — детям», которая реализуется в рамках проекта «Культура малой родины» партии «Единая Россия». По этой программе наш Театр кукол Карелии уже не первый год закупает современное оборудование, ставит новые спектакли на высочайшем художественном и техническом уровне. Один из спектаклей, «О рыбаке и рыбке», в апреле этого года получил «Золотую маску» — высшую театральную премию страны. Это Событие с большой буквы в культурной жизни Карелии и России.

— Так же, как и открытие музея Карельского фронта в Беломорске.

— Согласна, это событие столь же значимое. По единодушному мнению экспертов, это одна из лучших в стране экспозиций о Великой Отечественной войне. Но главное, музей, расположенный в здании, которое и само по себе — уникальный исторический объект, уже оценили жители и гости республики, он уже стал точкой притяжения туристов. Так же, как и фестиваль Ruskeala Symphony. Да, музей создан не по нацпроекту, а по федеральной целевой программе развития Карелии, а прославивший республику на всю страну фестиваль появился и проводится по инициативе главы Карелии. Но это вновь возвращает нас к тому, с чего мы начинали беседу: о преемственности и взаимосвязи в политике государства.

И в основе этой политики — повышение качества жизни людей. Конечно, далеко не все проблемы еще решены, сделать предстоит еще очень много. Но новые детские сады и школы, кинозалы и библиотеки, спортивные площадки — это абсолютно зримые, конкретные результаты, которые жители республики могут оценить уже сегодня. И фундамент, задел на будущее, ведь эти объекты будут служить людям долгие годы, ими будут пользоваться и новые поколения. Это и есть работа на развитие страны, на ее национальные приоритеты и на благо каждого человека.

Запись Образование, демография, культура: как нацпроекты меняют нашу жизнь впервые появилась "Республика".