Каждая школа Карелии создаст свою воспитательную программу для учеников
Школы должны не только учить, но и воспитывать. Теперь этот посыл закреплен законодательно. С 1 сентября все образовательные программы должны соответствовать изменениями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Он был принят в июле 2020-го. Тема воспитания обозначена президентом как федеральная задача. Школам давался год на то, чтобы привести свои образовательные программы в соответствие с последней редакцией закона. Воспитательная работа теперь часть образовательного процесса, а учебные заведения должны разработать рабочие программы по воспитанию.
Законопроект активно поддержала уполномоченный по правам ребенка в РФ Анна Кузнецова. Детский омбудсмен – мама семерых детей, и вопросы воспитания для нее особенно важны.
«Каждая школа формирует программу, благодаря которой школьная жизнь будет наполнена не только знаниями, но и станет более комфортной, человечной, поможет развиваться детям как личностям», – пояснила Анна Кузнецова.
Анна Кузнецова. Фото опубликовано на странице «ВКонтакте» Артура Парфенчикова
Программа должна быть многокомпонентной: школа, семья, сфера допобразования, вопросы культурно-эстетического и спортивного развития должны выстраиваться в гармоничную систему, направленную на развитие личности ребенка.
Например, в программе воспитания, разработанной Салминской средней школой, сочетаются профориентация, этикет, здоровое питание, культура Карелии, экологическая грамотность и волонтерство. Педагоги считают необходимым научить детей ответственному отношению к своей и чужой безопасности, оценке опасности тех или иных ситуаций и взаимопомощи.
А в Президентском кадетском училище акцент делается на воспитание культуры мужского социального поведения, трудолюбия, социальной ответственности, развитие самоуправления и формирование семейных ценностей.
По мнению уполномоченного по правам ребенка в Карелии Геннадия Сараева, школа может и должна участвовать в воспитании. Сравните, сколько времени ребенок проводит в школе, и сколько – с родителями, предлагает омбудсмен.
Геннадий Сараев. Фото: «Республика»/Сергей Юдин
«К сожалению, часто считают, что воспитание – это некая беседа, во время которой взрослые транслируют детям моральные нормы. Это не так. Воспитание – серьезный длительный процесс, который надо выстраивать. Это вопрос формирования ценностей, культуры, личности ребенка, и это всегда совместная работа. Воспитание строится только на личном примере того, кто воспитывает, и на совместной деятельности педагогов, детей и родителей. И тут надо думать, как выстраивать взаимоотношения школы и семей учеников и включать их в процесс воспитания», – считает Геннадий Сараев.
Также в школьную программу планируется ввести новую дисциплину – семьеведение. Ее будут преподавать в рамках существующих гуманитарных предметов. Проект уже успешно реализуется в 60 пилотных регионах, прорабатывается вопрос о создании соответствующего учебника.
Запись Каждая школа Карелии создаст свою воспитательную программу для учеников впервые появилась "Республика".