В Карачаевском городском округе прошёл День открытых дверей в центрах «Точка роста»
0
244
16 ОКТЯБРЯ. ЧЕРКЕССК. Инфраструктуры центров используются во внеурочное время как общественное пространство для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности.
В общеобразовательных организациях Карачаевского городского округа для родителей и обучающихся начальных классов была организована экскурсия «Образовательная и внеурочная работа центров «Точка роста».
«Гости центра познакомились с инфраструктурой и особенностями обновленных кабинетов. Родителям и детям рассказали о реализуемых на базе центров образовательных программах, познакомили с организацией внеурочной деятельности и системы дополнительного образования», – сообщила министр образования и науки КЧР Инна Кравченко.
Родителям и детям представилась возможность увидеть и оценить представленное в центрах «Точка роста» современное оборудование, которое даст возможность увлекательно изучать основные и дополнительные общеобразовательные программы.
«Цель мероприятия - презентация возможностей профильного комплекта оборудования центров образования «Точка роста» для организации внеурочной деятельности по предметам естественно-научной и технологической направленностей», – добавила И.Кравченко.
Для гостей центров «Точка роста» было продемонстрировано использование инновационных возможностей современного оборудования для освоения обучающимися основных дополнительных общеобразовательных программ по предметным областям: «Химия», «Физика», «Биология», «Информатика», «ОБЗР», «Робототехника».
Родители оставили положительные отзывы о проведенном мероприятии, отметив позитивные перемены в сфере обучения детей, доступность и расширение образовательных возможностей для подрастающего поколения и для всего населения в целом с появлением в школах центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
Напомним, центры «Точка роста» в муниципалитетах Карачаево-Черкесии позволяют создать современную образовательную среду для развития естественно-научных и технологических компетенций учащихся, повысить качество образования и обеспечить равные возможности для всех детей, независимо от места их проживания.
В общеобразовательных организациях Карачаевского городского округа для родителей и обучающихся начальных классов была организована экскурсия «Образовательная и внеурочная работа центров «Точка роста».
«Гости центра познакомились с инфраструктурой и особенностями обновленных кабинетов. Родителям и детям рассказали о реализуемых на базе центров образовательных программах, познакомили с организацией внеурочной деятельности и системы дополнительного образования», – сообщила министр образования и науки КЧР Инна Кравченко.
Родителям и детям представилась возможность увидеть и оценить представленное в центрах «Точка роста» современное оборудование, которое даст возможность увлекательно изучать основные и дополнительные общеобразовательные программы.
«Цель мероприятия - презентация возможностей профильного комплекта оборудования центров образования «Точка роста» для организации внеурочной деятельности по предметам естественно-научной и технологической направленностей», – добавила И.Кравченко.
Для гостей центров «Точка роста» было продемонстрировано использование инновационных возможностей современного оборудования для освоения обучающимися основных дополнительных общеобразовательных программ по предметным областям: «Химия», «Физика», «Биология», «Информатика», «ОБЗР», «Робототехника».
Родители оставили положительные отзывы о проведенном мероприятии, отметив позитивные перемены в сфере обучения детей, доступность и расширение образовательных возможностей для подрастающего поколения и для всего населения в целом с появлением в школах центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
Напомним, центры «Точка роста» в муниципалитетах Карачаево-Черкесии позволяют создать современную образовательную среду для развития естественно-научных и технологических компетенций учащихся, повысить качество образования и обеспечить равные возможности для всех детей, независимо от места их проживания.