Тернистый путь медика

Статья в «НК» о студентах-медиках вызвала резонанс. Тогда родители учащихся жаловались, что их дети толком не могут пройти практику. А руководство Свердловского областного медицинского колледжа, а также руководство Качканарской ЦРБ, наоборот, утверждали, что учебный процесс организован, как полагается.

— Это правда, нас два месяца гоняли по больницам, кто-то проходил (медкомиссию — прим. ред.) с августа до октября, по итогу вместо недельной практики мы вышли на три дня, — написала в соцсетях «НК» Милана Потапенко. — Когда вышли на практику, нам сказали, что нужно проходить медкомиссию по новому направлению и отправили нас к Дятловой за заключением, из-за чего мы потеряли еще два дня практики. А обвинили в этом нас, хотя ни мы, ни наш куратор ничего не знали.

Такая же ситуация с Габасовой. Она не умеет общаться со студентами. Когда мы пришли в первый раз в отдел кадров за направлениями, она нас остановила и сказала: «Вы никто, рандомные люди с улицы, и практику вы проходить не будете!». В отделении хирургии медперсонал не давал возможности пройти качественно практику студентам.

А редакцию не впускают, потому как боятся, что увидят, что происходит там на самом деле.
В отделе кадров, когда пришли целевики за приказом, они спросили: «Что такое целевое обучение?».

Другие комментаторы, возможно, тоже студенты, писали с другой позиции и возмущались: как можно «поливать г…» место учебы и практики.

Затем в редакцию написала женщина под ником Виктория Прилучная. Она заявила, что хочет опровергнуть информацию, которая была озвучена в статье «Брошенные», опубликованной в нашей газете 19 ноября. И прислала текст под названием «Путь медика», подкрепив его фотографиями со студентами.

Мы попросили Викторию Прилучную подойти в редакцию вместе со студентами, чтобы подробнее пообщаться и прояснить некоторые вопросы. К тому же, в письме, которое она нам прислала, не было ни одной фамилии студента. В назначенное время в редакцию так никто и не подошёл.

Очень сомневаемся, что письмо «Путь медика» составляли сами студенты, однако публикуем его.

Мы — студенты медицинского колледжа Качканарского филиала СОМК. И нам тоже есть что сказать о нашем образовательном процессе. И даже опровергнуть всё то, что писали раньше про наш филиал и обучение.

Как вы все уже знаете, медицинский колледж в нашем городе открылся в сентябре 2024 года. Для Качканара это большая честь и возможность получить медицинское образование на базе девяти классов.

Первое, о чем мы хотим сказать. Да, нам обещали своё личное здание — бывший 136 лицей. Мы, студенты, понимаем факт того, что это старое здание, и для качественного образования его нужно восстановить и сделать всё, чтобы нам было комфортно и качественно проходить обучение. Наш личный корпус готовят по всем нормам университетов и колледжей, чтобы в дальнейшем родители не говорили, какой плохой корпус и что в нем нет ничего для обучения.

Второе — образовательный процесс. Занятия у нас проходят как на очной основе, так и на дистанционной. И в обоих процессах нам дают одинаковые знания. Вот что говорят сами студенты об учёбе:

«Что касается учебного процесса, то он структурирован и хорошо организован. У нас есть возможность работать в группах, обсуждать сложные темы и делиться мнениями. Это способствует не только углубленному пониманию материала, но и формированию дружеской атмосферы среди студентов. Мы часто проводим время вместе, готовясь к занятиям или просто общаясь».

«Нам очень нравится учёба в медицинском колледже. Учебная программа насыщенная. Преподаватели требовательные, но отзывчивые, они объясняют сложные темы простыми словами».

«Я учусь в медицинском колледже на специальности «фельдшер». Хочу поделиться своими впечатлениями, потому что мне очень нравится учёба и профессия, которую я выбрала. В колледже я получаю не только теоретические знания, но и практические навыки, которые очень важны для будущей работы.

Преподаватели всегда поддерживают и помогают. Особенно нравится, что мы учимся оказывать первую медицинскую помощь, работать с пациентами и быстро принимать решения в ответственных ситуациях».

О наших преподавателях можем сказать, что они хорошие и внимательные. Они объясняют сложные темы простыми словами, проводят дополнительные консультации и разборы ошибок, мотивируют задавать вопросы и проявлять инициативу, дают конструктивную обратную связь и помогают планировать профессиональное развитие.

Мы выражаем огромную благодарность нашему куратору Сарафанниковой С.А., заведующему отделения Тарасову Д.А. и преподавателям за их труд, терпение и подход к каждому студенту.
Третье, о чем мы ходим рассказать, это прохождение первой практики на базе Качканарской ЦРБ.

Да, для того чтобы нас допустили до практики, нам надо было пройти медкомиссию, и она вышла в пределах 5000 ₽, но это нам не помешало пройти ее удачно и получить допуск. Медкомиссию нас никто не заставлял проходить, это обязательный процесс для допуска к практике (точно такой же, как и при устройстве на работу). Мы должны быть все здоровы, чтобы не подвергать риску себя и пациентов, с которыми контактируем.

Первая неделя практики была у нас с 27 октября по 3 ноября. Нам читали лекции о «Санитарном содержании палат, специализированных кабинетов, перемещении материальных объектов и медицинских отходов», рассказывали, как всё устроено в больнице, какие риски есть в каждом отделении, чем занимается медперсонал и что нас ждет на практике. В последний день этой практики мы сдавали два итоговых теста, по результатам которых можно сделать вывод, что все студенты успешно усвоили теорию.

Следующая неделя учебной практики была с 4 ноября по 12 ноября. Из-за того, что мы впервые пришли в больницу практикантами, у нас произошла небольшая проблема, у нас не было заключения врача в письменном виде, но благодаря Алене Борисовне мы быстро решили эту проблему. 5 ноября нам прочитали технику безопасности, после этого вышли на долгожданную практику. Нас разделились на группы по 4-5 человек. И каждая группа пошла в свое отделение для отрабатывания практических навыков, полученных в первую неделю теории на базе Качканарской ЦРБ.

Пороги мы не обивали, нас не выгоняли и ничего плохого в наш адрес не говорили, а, наоборот, очень ждали и встретили доброжелательно.

Что говорят сами студенты о прохождении практики: «Недавно у нас прошла практика, и это было просто незабываемо! Мы имели возможность работать в реальной клинической обстановке, общаться с пациентами и наблюдать за работой опытных врачей. Я помню, как мы с Даней волновались перед первым дежурством, но вскоре все страхи развеялись. Нас встретили дружелюбные наставники, которые щедро делились знаниями и опытом.

Практика позволила нам не только применить теоретические знания, но и научиться работать в команде, принимать решения в стрессовых ситуациях и проявлять эмпатию к пациентам. Мы узнали много нового о том, как важно быть внимательным и чутким к людям, которые нуждаются в нашей помощи.

Каждый день приносил что-то новое: интересные случаи, сложные диагнозы и даже моменты радости, когда пациенты выздоравливали. Вместе мы поддерживаем друг друга и стремимся стать настоящими профессионалами в своей области».

«Практика была запоминающаяся. Мы с Лерой проходили её в ЦРБ, в гинекологическом отделении. За время практики коллектив больницы был доброжелателен, наставники объясняли ошибки и поощряли инициативу».

«Практика в ЦРБ прошла хорошо, особенно понравилось отделение реанимации, там работают отличные специалисты, благодаря нашим наставникам все было интересно и понятно».
Практика нам дала уверенность в профессиональных навыках и показала направления для дальнейшего развития: кому-то из нас нравится педиатрия, кому-то — акушерство или неотложная помощь. Практика также научила работать в команде, быстро принимать решения и сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях.

Хотим выразить огромную благодарность главврачу Валерии Владимировне Мартемьяновой, главной медсестре Алене Борисовне Черепановой и нашим прекрасным наставникам.