"Простые вопросы": Наталья Маскаева
– Здравствуйте! Сегодня у нас есть две новости: хорошая и хорошая. Возле 4-й поликлиники по Амурской, пересечение с Шевченко, оборудуют инклюзивную площадку для детей. А в 22 школе во втором корпусе откроют первый класс для детей-аутистов. Мы с вами знаем человека, который вместе со своими единомышленниками добивался этих перемен очень много лет. И сегодня у нас в студии председатель амурской областной организации социальной поддержки детей-инвалидов и их законных представителей «Дети солнца» Наталья Маскаева. Здравствуй, Наташа. Я рада снова тебя видеть. Сразу давай начнем с того проекта, который ты представляла в Москве, который оценили и который у нас будет воплощен – вот этот сквер. 21 марта в день человека с синдромом Дауна и в день распространения информации об аутизме ты была в Фонде Натальи Водяновой, где обсуждалось оборудование для инклюзивной площадки. Расскажи, пожалуйста, что это за проект, каким образом ты его представила, и что в итоге там будет.
– Работа велась очень долго. С 2017 году я получила разрешение от администрации Благовещенска на этот участок земли именно для того, чтобы поставить там игровое оборудование. В сентябре 2017 года мы поставили туда игровой комплекс за счет спонсорских средств. В 2018 году мы закупали землю, садили цветы сами с родителями. Я поняла, что этого недостаточно. За счет спонсорских средств сделать такой участок земли, облагородить, благоустроить его просто невозможно. Про фонд Водяновой и их программу я знала давно. В 2013 году, когда было наводнение я хотела такую площадку инклюзивную подарить Бардагону. Позвонила, мне сказали, что с частными лицами не работают, а работают только с администрациями муниципалитетов или с общественными организациями, у которых есть земля в аренде. И так случилось, что осенью в 2018 году я была на конференции Натальи Водяновой, благотворительного фонда «Обнаженные сердца». Как раз по обучению детей с ментальными нарушениями развития. После пресс-конференции я подошла к ней, представилась. Сказала, что у нас космодром, у нас Китай через реку Амур, но у нас нет инклюзивной площадки. И тогда она мне представила руководителя программы «Игра со смыслом» Оксану Медведеву. Я показала в телефоне все этапы, что я уже добилась: что есть разрешение, что есть вся документация, абсолютно все согласования по всем сетям, коммуникациям. И тогда Оксана сказала, что проделана большая работа, у них через неделю заканчивается конкурсный отбор заявок на 2019 год. И предложила доработать документы и подать пакет документов на конкурс. Прилетела, буквально на следующий день была на приеме у Валентины Сергеевны Калиты. Обговорила с ней всю площадку. Раньше ее вел Константинов, который сейчас мэр Свободного. Рассказала ей идею, идея понравилась. И мне подписали письмо поддержки от администрации. Я нашла генподрядчика, который взял на себя абсолютно благотворительно все работы подготовительные. Это САР-Холдинг в лице Имамеева Олега. И уже оформив весь пакет документов я отправила в благотворительный фонд. Мне сказали, что пакет принят, осталось ждать. В январе пришло первое письмо официальное на имя мэра, что наша заявка, которая отправлена 6 ноября, прошла конкурсный отбор, вошла в финал. И что результат будет в марте. 20 марта (как раз перед вылетом в Москву, я туда летела на учебу по грантам) я получила письмо, что моя заявка попала в пятерку заявок по всей России среди 84 претендентов. Знаете, даже сейчас слезы радости. Потому что...
– Потому что это большое достижение для нашего города. Такие вещи так просто не делаются. Я вас поздравляю! Что будет дальше? Когда начнутся работы? Когда какое-то оборудование поступит?
– Заявку выиграть – это одно. А другой момент – ее реализовать. Первую неделю, когда мы получили результаты о том, что мы выиграли, и проект на 9 миллионов будет релизован в городе Благовещенске, был шок: у администрации, у меня, тех, кто причастен к этому мероприятию. Надо было подписать соглашение. А с чего начинать, кто за что будет отвечать – вы знаете, был шок. Начались заседания в администрации, у заммэра Плешкевича Александра Валентиновича. Началась работа. Выяснилось, что этот земельный участок уже не принадлежит городу. Уже области. И там министерство здравоохранения планирует построить детскую поликлинику. Поэтому начался срочный отбор территорий, которые могут быть отобраны под эту площадку. Три-четыре варианта были просто отметены, потому что инклюзивная площадка подразумевает, что дети в природной среде, в природном ландшафте, будут общаться вместе. Это называется «игра со смыслом». Дети с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, общаются с нормотипичными детьми именно во время игры. Не в планшетах, не в гаджетах, а учатся коммуницировать...
– Это то, что во всем мире уже совершенно естественно, а мы к этому только приходим.
– И такая площадка у нас будет в Первомайском парке. Это устроило абсолютно всех участников – и администрацию Первомайского парка, и администрацию города, и меня, и Фонд.
– То есть, площадка будет не в сквере на Амурской – Шевченко?
– Да, это будет Первомайский парк. Там будут три зоны игровых. Зонированная площадка: от 0 до 6 лет, она будет огорожена, а также будет две площадки больших в природном ландшафте и на асфальтированной крошке – от 6 до 14 лет. Будет туалет впервые. Это требование Фонда. С коммуникациями всеми.
– Все как надо. Когда начнется все?
– Она уже идет. До 25 мая мы должны все документы о подготовительных работах Фонду. В течение 25 дней потом они присылают нам оборудование. В течение 20 дней будет потом монтаж. Мы планируем, что в середине июля эта площадка будет стоять полностью в полном объеме. И потом благотворительный фонд передает ее в дар городу Благовещенску.
– Замечательно, будем ждать. Есть еще тема для разговора – это класс для детей-аутистов. Наконец-то добились того, чтобы дети учились в общеобразовательной школе. Что было до этого?
– До этого мы два года ходили с родителями, просили о том, что нам не хватает 7-й коррекционной школы, нам не хватает 2-й школы, нам не хватает 13-й школы.
– Что значит не хватает?
– Не хватает, потому что детей с ментальными нарушениями все больше. Количество классов и педагогов, которые занимаются на данный момент, уже не хватает. Надо открывать другие классы на территории других школ.
– Наташа, дети с диагнозом «аутизм» учились не в общеобразовательной школе? Они всегда учились в специальных школах?
– В последнее время их принимала 2-я школа. Там созданы коррекционные классы. До этого мы предполагали, что будет открываться на базе 5-й школы, но в этом году, когда мамы, не выдержав, написали открытое обращение губернатору в инстаграм...
– Почему писали открытое обращение?
– Дети с аутизмом учились с детьми с другими особенностями: с ДЦПшниками, с синдромом Дауна. А мы говорили об открытии класса именно для аутистов, как положено по образовательным стандартам. Это где пять человек в норме, где есть тьютор, где логопед, психолог, сенсорная интеграция. Разговаривали с Авдотьей Смирновой, получила поддержку, что если у нас будет открыт такой класс, то оборудование сенсорной комнаты полностью Фонд возьмет на себя.
– Почему нужно открывать именно такой класс? Человек, который не знаком с этими проблемами и не понимает, чем дети-аутисты отличаются от детей с синдромом Дауна. Сложно понять, чего вы добиваетесь, чего вам не хватало.
– Первая особенность: дети с синдромом Дауна общительны и коммуникабельны. Им нужно общение, им нужна социализация. Дети-аутисты – в себе. У него свой внутренний мир. Здесь даже специальные парты, где парта одна. Возможно, даже огороженные, чтобы он не видел ни вправо, ни влево, чтобы его не отвлекал внешний мир. Если ребенок-аутист позанимался 5-10 минут, ему надо отойти в сенсорную комнату, там поиграть, позаниматься музыкой, чтобы опять прийти к учебному процессу.
– Это дети с особенностями развития, но это не значит, что это необучаемые дети.
– Конечно.
– Просто просветительская работа пока ведется не так, как хотелось бы вам. Очень многие люди не понимают этого отличия.
– Нами проделана за эти два года очень большая работа. И ОПНД, то есть, психдиспансером. И главврач Карловский Олег Аркадьевич в 2018 году обучил четверых специалистов. Клинических психологов, психотерапевтов именно по аутизму. И обучил в федеральном ресурсном центре в Москве. Сейчас у нас там есть координатор специальный, который может провести семью с ребенком-аутистом. Если родители заметили, что у ребенка есть какие-то особенности, они могут позвонить в детскую поликлинику психдиспансера и пройти консультацию платно. Если есть уже инвалидность, это будет бесплатно. В течение 60 дней ребенок проходит психокоррекцию бесплатно.
– Самое главное – увидеть эти особенности ребенка. Не впадать в панику и понимать, что особенный ребенок – это не значит, что он больной.
– Я продолжу. Управление образования в лице Поцелуевой Элины Борисовны пошло навстречу. И мы открываем новый класс в этом году, первый. По всем стандартам. На базе 22 школы, нового корпуса. И уже сформирован, передан список на первый класс 2020 года.
– Есть еще одна хорошая новость.
– Я приходила к вам в эфир, говорила, что мы хотим сделать модернизацию бассейна. После того, как у нас прошел семинар, проучились все специалисты в Екатеринбурге была идея модернизировать бассейн в отделениии востановительного лечения на Амурской, 213. Сделать там вентиляцию и фильтрацию. Был момент бюрократический: мы собрали какую-то часть денег на это, на на этом застопорилось. И после приема у Орлова Василия Александровича минздрав пошел нам навстречу. Нам помог главврач областной взрослой поликлиники стоматологической, главный врач поликлиники №3 и в пределах 700 тысяч мы в этом году, 2018 году, сделали работы ремонтные по вентиляции, по модернизации вентиляционной системы. Остальную часть минздрав в лице Субботина Андрея Юрьевича сказал, что в 2019 году они доделают . В этом году с января месяца у нас дети плавают в уже модернизированном, отреставрированном бассейне. И продолжая тему гидрореабилитации у нас в этом году, 21 апреля, состоятся впервые областные соревнования для детей-инвалидов по плаванию. Я благодарю всех организаторов, которые приняли участие участие во всем этом мероприятии. Потому что это то, к чему мы стремились. Вся наша работа была к тому, чтобы наши дети плавали, участвовали в соревнованиях, побеждали, чувствовали себя героями.
– Спасибо, Наташ. Спасибо за такую настойчивость. За то, что пробиваются стены практически все. И чиновников, и благотворителей, и меценатов, и московские кабинеты тоже. Мы сегодня говорили о хороших новостях. Несколько лет в этой студии мы с Натальей разговаривали о проблемах. И сегодня, наконец, настал тот день, когда часть проблем уже решена. Будем ждать, когда у нас появится и сквер в городе инклюзивный, и бассейн заработает, и в класс придут замечательные дети, которые будут учиться. Это были «Простые вопросы». Всего доброго. До свидания.