Четвертый ежегодный форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб» прошел в Нижнем Новгороде
0
29
200 преподавателей из 62 регионов страны встретились в Нижнем Новгороде на четвертом ежегодном форуме педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб». Каждый из их хочет вернуться домой с новыми знаниями и продолжить учить юные умы. Написать код, приручить робота и сохранить свои данные в сети. Этому учатся школьники страны в IT-кубах. В 2019-ом году, когда проект только запустили, открылся 21 Центр «IT-куб». Павел Бакунин - представитель Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения РФ: «С каждым годом реализовать проект становится все проще, но есть и трудности. Возникают дополнительные сложности. Сегодня они связаны также с ограничением в поставках оборудования. Но эти проблемы мы успешно решаем и показываем в этот год». Полученный эмпирический опыт и планы на будущее становятся главными темами на форуме педагогов и специалистов «IT-кубов». Роман Ершов - заместитель генерального директора «Центра просветительских инициатив» министерства Просвещения РФ: «Это не просто обмен практиками, а выставка достижений, которые показывают регионы в рамках реализации конкретной реализации по IT-кубам». Нижегородская область, как IT-столица России, лидер по количеству IT-кубов. Первые открываются в Княгинине и Арзамасе, Нижнем Новгороде. В этом году заработали еще четыре центра в регионе. Давид Мелик-Гусейнов - заместитель губернатора Нижегородской области: «Большая часть детей хочет остаться в Нижегородской области, продолжить здесь обучение и дальше приложить свои знания и навыки и практики. И конечно, в перспективе такой временной трек 5 лет мы закладываем, безусловно, это существенно скажется на подъеме IT-компетенций Нижегородской области». Сегодня в Нижегородской области работает 7 IT-кубов, где в год обучаются более 3000 школьников. Ольга Петрова - министр образования и науки Нижегородской области: «У нас очень тесное взаимодействие между IT-кубами, кванториумами, точками роста. И вот это вот создает общую, единую систему, которая позволяет всем работать в одной системе координат». Служба информации: Александра Шеломцева, Михаил Городников