«Учитель года – 2022». Региональный этап Всероссийского конкурса стартовал в Магнитогорске
Наш город вновь стал площадкой педагогических баталий благодаря тому, что в прошлом году абсолютным победителем областного профессионального конкурса в номинации «Учитель школы» стала преподаватель истории и обществознания магнитогорской школы №5 Валентина ШИШИНА. На сей раз честь Магнитогорска на областном учительском конкурсе защищает победитель муниципального этапа – учитель технологии школы №65 Елена ПОЛЕТАВКИНА.
Церемония открытия юбилейного, 25-го областного конкурса «Учитель года» состоялась во Дворце творчества детей и молодежи под знаком «боевой доблести» магнитогорских педагогов, завоевавших на протяжении 24 предыдущих лет семь побед в областном конкурсе «Учитель года». Уже в первом состязании 1997 года победила наша землячка заслуженный учитель России Людмила НЕДОРЕЗОВА.
Учительский конкурс в этом году стал «экватором» региональных педагогических конкурсов профмастерства, пишет сайт “МР-инфо“. Уже состоялись областные «Педагогический дебют» и «Самый классный классный», абсолютную победу в которых одержали представители Миасса и Красноармейского муниципального района. Предстоят состязания работников дошкольного образования и педагогов-дефектологов.
Лучшим учителям региона, собравшимся на профессиональный конкурс в Магнитогорске, представили наш город с его яркой биографией, неповторимыми достопримечательностями и главным богатством – замечательными людьми, великими тружениками и талантами. Церемонию открытия также украсили выступления юных дарований Магнитки. От имени принимающей стороны участников регионального этапа педагогического конкурса приветствовал глава Магнитогорска Сергей БЕРДНИКОВ.
– Мы гордимся своим городом и хотим, чтобы он и вам понравился, чтобы вы прониклись нашей теплой атмосферой, – отметил Сергей Николаевич. – Мне кажется, заряд энергии, сил и немножко стали в характере – то, что сегодня нужно всем вам. Конкурс этот всероссийского масштаба, и мы за всех вас болеем одинаково, мы чрезвычайно горды и рады, когда представители нашей Челябинской области отстаивают нашу честь на всероссийском уровне. Поэтому мы сегодня хотели бы придать вам энергии с тем, чтобы вы, взяв здесь старт, набрали обороты и, не склоняясь и не останавливаясь ни перед какими сложностями и проблемами, шли к победе. Таков наш магнитогорский характер. Профессия учителя – это призвание. Вы нацелены на воспитание молодежи, растите настоящих граждан, и немаловажно доказать себе и другим, что вы – достойный гражданин, прекрасный специалист, так же важно доказать, что наша Челябинская область – одна из лучших!
Со словами Сергея Бердникова согласилась и первый заместитель министра образования и науки Челябинской области, председатель жюри областного конкурса «Учитель года» Елена КОУЗОВА:
– Магнитогорск – особая земля, девиз «Вытянемся в нитку – не подведем Магнитку» дает всем, кто здесь живет, право и шанс на победу. Тем, кто приехал на конкурс «Учитель года» в Магнитогорск, повезло – вас здесь, безусловно, поддержат, создадут все возможные условия, магнитогорцы будут искренне болеть за всех. Южный Урал вообще особая территория: наверное, больше нигде люди не живут так весело, интересно, творчески и энергично. У нас сосредоточены самые лучшие территории, замечательные люди, мы можем себя обеспечить абсолютно всем – здесь развиты промышленное производство и сельское хозяйство, а также наука, культура, спорт. Все это создается, дорогие коллеги, нашими с вами сердцами, умами, руками, ежедневной работой. А еще мы умеем дружить, и наши конкурсы профессионального мастерства служат тому подтверждением – все, кто приезжает на конкурс, потом остаются друзьями на все последующие годы.
Свои добрые напутствия участникам конкурса также адресовали член оргкомитета Всероссийского конкурса «Учитель года» заведующая отделом по связи с общественностью аппарата Общероссийского профсоюза работников образования Елена ЕЛШИНА и председатель Челябинской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ Юрий КОННИКОВ.
Областной конкурс «Учитель года» будет проходить в течение недели, итоги подведут в субботу, 9 апреля. Абсолютный победитель примет участие в федеральном конкурсе, который состоится в сентябре – его итоги станут известны ко Дню учителя.
Первый тур областного конкурса «Учитель-профессионал», участие в котором принимают 27 педагогов из различных городов и районов Челябинской области – победителей муниципального этапа, состоит из нескольких испытаний. Каждый участник представляет жюри и коллегам мастер-класс, своеобразную презентацию педагогического опыта, на которой обычно заявляет ключевую тему будущего конкурсного урока. Второй этап тура – разговор с учащимися, с точки зрения председателя жюри Елены Коузовой, это самый сложный конкурс. Тема становится известной за полчаса до начала беседы. Педагоги общаются с незнакомыми детьми, и от того, как они сумеют установить контакт, во многом зависит успех. Затем следует урок – ключевое испытание, имеющее наивысший рейтинговый балл, который влияет на итоговую оценку.
После этих трех этапов объявляют десятку участников, прошедших во второй тур конкурса, который называется «Учитель-методист». Здесь нужно обобщить свой опыт, представить все технологии, которыми пользуется педагог. Кроме того, десятка сильнейших соревнуется в искусстве создания педагогического проекта. Проектная деятельность – одна из современных технологий в обучении, и конкурс покажет, насколько сильны в ней сами учителя. По итогам второго тура выбирают пятерку победителей, которые будут соревноваться за звание абсолютного победителя и право участвовать в федеральном конкурсе на звание «Учитель года».
Отважной пятерке предстоит пообщаться в рамках круглого стола с политиками сферы образования и продемонстрировать свои внутреннюю культуру и лидерские качества – не зря третий тур называется «Учитель-лидер». Тему круглого стола определяют на уровне региона в зависимости от актуальной ситуации в образовании.
– Для учителя очень важно быть лидером, уметь вести за собой, ведь педагог – это тот, кто ведет за собой детей. Лидер – тот, кто умеет в неожиданных нестандартных ситуациях проявить свои лучшие качества, – отметила Елена Коузова.
О важности умения ориентироваться в нестандартных ситуациях говорила с нами и одна из участниц областного конкурса – Татьяна ГУЧИНА, учитель русского языка и литературы школы №15 города Троицка.
– Я стараюсь научить ребят мыслить по-своему, – рассказала о главных задачах своей работы Татьяна Васильевна. – Да, иногда можно действовать по образцу, но его можно подвести не под любое основание. Часто жизнь подбрасывает такие ситуации, когда все надо делать «с нуля». Именно этому я учу своих ребят. Может быть, поэтому мой мастер-класс по работе с текстом привлек внимание на городском этапе. Работа с текстом – это сейчас довольно серьезная проблема для детей. Основная моя задача как учителя – формирование функциональной грамотности. А мой мастер-класс на областном конкурсе коснется создания концептуального конспекта. Педагогам, вошедшим в десятку сильнейших, предстоит за три часа создать образовательный проект – это очень сложно, но интересно. Здесь нужно показать навыки методиста и представить свой опыт. Это, по сути, будет обобщением всего, что наработано за годы педагогической деятельности.