Они такие же, как мы
ПОВОД ДЛЯ РАЗГОВОРА
К сожалению, из-за ряда технических и иных проблем участвовать смогли лишь юные спортсмены Стерлитамакской, Уфимской школы № 30 для глухих и слабослышащих и Дёмской коррекционной школы-интерната. Команды из с.Бакалы и 138-й уфимской школы не смогли приехать. Тем не менее, в соревнованиях участвовали около шестидесяти учеников.Среди собравшихся были даже гости из Москвы: представители родительской общественности из автономной некоммерческой организации «Центр развития и поддержки глухих и слабослышащих детей «Я понимаю». Они специально приехали сюда, чтобы познакомиться со специализированной школой нашего города.На открытии спартакиады его участников приветствовал директор Стерлитамакской коррекционной школы-интерната А.О.Бацулин, председатель Стерлитамакского отделения ВОГ В.С.Петров и выпускник Стерлитамакской школы, экс-председатель регионального отделения Общероссийской федерации спорта глухих по РБ В.В.Шевнин. И после того, как капитан стерлитамакцев Егор Вилаков вместе с капитанами двух уфимских команд зачитали клятву олимпийцев, на спортивных площадках школы-интерната стартовали спортивные баталии.В первый день состоялись соревнования по шашкам, шахматам и лёгкой атлетике. Из наших ребят здесь отличились Глеб Власов, занявший 1 место в соревнованиях по шашкам, и Дмитрий Баландин, лидировавший по шахматам. В общекомандном соревновании стерлитамакцы заняли второе место. Вечером для ребят была организована дискотека, развлекательные игры и торжественное вручение призов. Пусть несведущих не удивляет слово «дискотека». Мир неслышащих не такой уж отчуждённый от нас. Они даже поют руками. А ритм музыки улавливают через вибрацию пола. К тому же здесь обучаются не только глухие, но и слабослышащие. Спартакиада – это в общем-то заурядное, на первый взгляд, событие в масштабах города, дало нам повод ещё раз поговорить об этой необычной школе-интернате.
ВОЗВРАЩАЯ В МИР ЗВУКОВСпорт в Стерлитамакской школе для глухих и слабослышащих – традиционно в почёте. Незадолго до этого спортивного форума, 15 мая, в Уфе, в Центре спортивной подготовки «Агидель» прошёл чемпионат республики по лёгкой атлетике. Директор Стерлитамакской коррекционной школы-интерната А.О.Бацулин не без гордости называет своих подопечных, отличившихся на этих соревнованиях: Арину Филиппову, занявшую II место на дистанциях 200 и 100 метров, и Ильвину Ибрагимову, которая на тех же дистанциях была третьей. – Обе они являются воспитанницами тренера по лёгкой атлетике Марселя Мавлютова (кстати, он выпускник этой школы) и заместителя директора детско-юношеской спортивной школы Ольги Михайловой, – рассказывает Александр Олегович.Какими бы ни были успехи ребят на спортивных площадках, главной в критериях педагогических достижений здесь, как и в любой обычной школе, остаётся учебная и воспитательная работа. Школа по общеобразовательным меркам небольшая. Здесь обучаются всего 129 детей. Такова специфика обучения: классы насчитывают не более десяти человек. Ведь с каждым ребёнком приходится заниматься индивидуально. И это не только глухие и слабослышащие. С недавних пор здесь возвращают в мир слышащих кохлеарно имплантированных детей. Это те, кому непосредственно в слуховой нерв операционно вживили слуховой протез. Пролема в том, что ребёнка, впервые познавшего мир звуков, ещё надо научить различать их из общей какофонии: так гудит автомобиль, мяукает кошка, скрипит пол… В этом году здесь впервые открыли класс для детей с тяжёлым нарушением речи. То есть для тех, кто слышит, но не говорит. Целых 12 человек. По меркам такой школы это немало.– Если раньше мы работали только на южный регион Башкирии, сейчас набираем детей со всей республики, – рассказывает Александр Олегович. – На следующий год собираемся открыть ещё один класс для детей с тяжёлым нарушением речи.Понятно, что обучение детей в подобных школах должно вестись по особой программе. Ведь прежде чем дать им знания, нужно ввести их в мир слышащих. В мир, из которого гомо сапиенс постигает девять десятых информации. Неудивительно, что школьная программа здесь несколько отстаёт от программы обычных школ. Было время, когда двенадцатый класс здесь соответствовал восьмому классу общеобразовательной школы. В век стремительных технологий нужно идти в ногу со временем. И здесь многое делается для того, чтобы детям-инвалидам по слуху, насколько это возможно, облегчить будущее в мире, скрытом за стеной глухоты. Последнее тому свидетельство – планы перехода на программу общеобразовательной школы. При этом «запоздание» составит всего один год. Последний звонок в этой школе прозвенит не для одиннадцатиклассников, а для двенадцатиклассников.
ФОТО С САЙТА СТЕРЛИТАМАКСКОЙ КШИ.
На фото: Призёры чемпионата республики по лёгкой атлетике