Москвичи издали книгу выксунки Розы Тумбаевой

Позвонила учитель русского языка и литературы Роза Тумбаева. Поделилась радостной новостью, что её книгу напечатают в московской типографии. Помогла в этом бывшая выпускница школы №6 и её ученица. Она должна была приехать в Выксу, и Роза Ивановна пригласила меня на встречу.В назначенное время позвонила в знакомую квартиру. За спиной услышала: – И вы тоже к Розе Ивановне?Это была та самая ученица с мужем. Супруги Леонид и Ольга Столярчук – те самые гости, к приезду которых так готовилась педагог. В квартиру вошли вместе, к удивлению хозяйки. Радостные восклицания, эмоции.  – А книги? Вы привезли книги? – Книги пришлём в конце декабря. А сейчас мы поздравляем Вас с днём рождения! Немного историиОльга Столярчук (Копылова) училась в школе №6 с 3-го по 10-й класс. В Выксу приехала вместе с родителями, которые были приглашены на металлургический завод в качестве специалистов. В старших классах Роза Ивановна преподавала русский язык и литературу, а также была у Ольги классным руководителем, сменив Тамару Никандровну Дмитрук. Оба учителя оставили в сердцах учеников светлую память. По-разному сложилась жизнь выпускников, однако благодарность педагогу осталась неизменной. Повзрослевшие, они навещали свою учительницу, и допоздна в уютной квартире шли разговоры, звучали смех и песни. Песни их юности.Ольга окончила Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова. Там познакомилась с Леонидом Столярчуком, они поженились и уехали в Москву. Приезжали в Выксу уже вдвоём. Леонид общался с одноклассниками Ольги и ощущал себя в их кругу своим. Общие интересы, общие цели и стремление быть полезным и нужным в таком важном деле, как воспитание, привело их к мысли об организации частной школы. Школа – частная, задачи – общиеЛеонид Столярчук – учредитель и директор Международной школы завтрашнего дня в Москве. Координатор одноимённой программы в СНГ и Балтии. Вице-президент Ассоциации негосударственных образовательных организаций России. У Леонида две специализации: преподаватель английского и испанского, переводчик. Мечтал о карьере переводчика, но всегда что-то мешало. Однажды ему предложили вести курсы иностранного языка для сотрудников министерства атомной энергетики. Вчерашний выпускник вуза начал преподавать иностранный язык взрослым людям, которые давно уже забыли его со времён школы! Готовился к урокам с особой тщательностью, понимая, насколько высок уровень образования его учеников, и сомневаясь, что за три месяца можно научить языку. Но, к своему удивлению, его взрослые ученики делали успехи! А он уже думал, что карьера не удалась: «переводчик пошёл в преподаватели»! Коли так, то не пойти ли по этой стезе? И тут вмешался его величество случай! Из Выксы пришла телеграмма, что у Ольги аппендицит, «срочно выезжай!» Лето. Жара. Казанский вокзал. Еле-еле взял билет. Плацкарт. В вагоне – 45 канадцев. Неожиданно среди них оказались люди, связанные со Школой завтрашнего дня. Они дали контакты коллег в Москве. А дальше – дело техники. Так судьбе было угодно, чтобы супруги Столярчук взялись за создание двуязычной русско-английской школы.Я понял, что должен жить в России. Я нужен здесьРассказывает Леонид Столярчук:– Школа открылась в 1992 году с целью восполнить потребность в обучении детей дипломатического сообщества столицы. Однако уже совсем скоро стала центром двуязычного образования, решая вопросы качественного обучения детей, создания условий для их воспитания и духовного развития. В настоящее время у нас учатся ребята из 35 стран мира: 250 детей – очно и 3700 – заочно. Динамично развивается отделение заочной формы обучения: пандемия увеличила количество семей, которые отдали своих детей в нашу школу. Международная школа завтрашнего дня имеет государственную лицензию и аккредитацию, то есть выдаём аттестаты государственного образца. Наша изюминка в том, что обучение ведётся на двух языках, русском и английском, по всем предметам. Выпускники получают два документа об образовании – российский аттестат и американский диплом. Наша задача – обеспечить им профессиональную мобильность, предоставить возможность жить и работать там, где захотят. Сейчас они трудятся в парламентах и дипломатических корпусах, поликлиниках и исследовательских институтах, преподают в школах и вузах.Небольшой штрих. В собственной семье мы говорим с детьми на двух языках, русском и английском, с самого их рождения. Двуязычная модель обучения, реализуемая в школе, живёт и за её стенами, в том числе и в нашей многодетной семье. Ученики школы разлетаются по разным городам и странам. В начале 90-х в образовательных кругах Москвы даже бытовало мнение о том, что мы готовим выпускников на «экспорт». Конечно нет, мы просто даём им больше образовательных возможностей. Например, трое из наших шестерых собственных детей уже окончили Международную школу завтрашнего дня, а затем получили высшее образование в российских вузах. Сочетание российского и международного образования дало возможность одной из наших дочерей, Юлии, поработать в Великобритании, Франции и окончательно убедиться в желании жить и трудиться в России. Судьба второй дочери, Валерии, складывается иначе: она вышла замуж за австралийца. Диплом российского вуза, свободное владение английским языком открыли для неё дверь в педагогическое сообщество Австралии.«Спасибо Вам за книгу – она войдёт в коллекцию произведений о Выксе и её людях»Так благодарила свою учительницу Ольга Копылова-Столярчук. Вместе с мужем они откликнулись на просьбу Розы Ивановны помочь в издании её книги. Взялись за работу. Искали художника-иллюстратора, дизайнера, типографию, спонсоров. Книгу подписали в печать 17 декабря 2021 года, как раз в день рождения автора. Символично и трогательно. – Роза Ивановна, вместе с одноклассниками мы хотели бы подарить часть тиража Ваших книг библиотекам Выксы, а также школам №6 и №8, где Вы преподавали русский язык и литературу. Готовится к изданию вторая Ваша книга «Да воздастся тебе по вере твоей». Спасибо Вам за ваше творчество, – поблагодарила педагога Ольга.P.S. В тот вечер необычным было всё: и рассказы о Школе завтрашнего дня, и воспоминания учеников мудрой учительницы, и песни под гитару, и обещания встреч впереди. …Через две недели Роза Ивановна сообщила, что получила посылку с книгами.