В НовГУ представили круглосуточного ИИ-репетитора для школьников
Компания «Стади Ниндзя», резидент Инновационного научно-технологического центра «Валдай» при Новгородском государственном университете, разработала уникальную платформу на основе искусственного интеллекта, предназначенную для поддержки школьников в учебном процессе. Платформа автоматизирует рутинные задачи и предлагает персонализированные рекомендации с элементами геймификации. Об этом сообщает телеграм канал «Новгородский университет».
Идея создания образовательного хаба принадлежит IT-специалистам Иоанну Новикову и Андрею Тихонову. Иоанн, который является генеральным директором «Стади Ниндзя» и студентом третьего курса по направлению «Информатика и вычислительная техника», изначально разработал проект как курсовую работу, которая позже переросла в полноценный стартап с поддержкой Фонда содействия инновациям.
По словам Новикова, современное школьное образование сталкивается с рядом проблем: учитель не может уделить внимание каждому ученику, что приводит к накоплению пробелов в знаниях. Ученики часто ищут информацию в интернете, что затрудняет процесс обучения и снижает интерес к учебе. Платформа StudyNinja решает эти проблемы, обеспечивая круглосуточную обратную связь от ИИ-репетитора, персонализированное обучение и централизованное управление данными.
Основные функции StudyNinja включают адаптацию учебного материала под индивидуальные потребности ученика, аналитические инструменты и геймификацию. Система использует мультиагентную архитектуру и специальные тесты для выявления уникальных особенностей каждого пользователя, что позволяет формировать индивидуальные образовательные маршруты.
Например, если ученик планирует урок физики, система адаптирует материал под его уровень подготовки. Учебный процесс становится более интерактивным благодаря подсветке ошибок и объяснению сложных тем. Геймификация делает обучение увлекательнее, что способствует повышению успеваемости и снижению стресса у учеников. Учителям это позволяет оптимизировать взаимодействие с классом и повысить эффективность использования ресурсов образовательных учреждений.
фото: НовГУ