Калининская АЭС поделилась опытом подготовки персонала со специалистами Белорусской атомной станции
0
46
В состав делегации вошли специалисты учебно-тренировочного центра.
Основной темой визита стало изучение реализации фазы «Анализ» системного подхода к обучению, что является одним из ключевых элементов в подготовке работников АЭС. Гости из Беларуси посетили учебно-тренировочное подразделение (УТП) Калининской АЭС, где ознакомились с передовыми методиками подготовки персонала. Особое внимание было уделено процессу анализа потребностей в обучении, который позволяет выявить пробелы в знаниях и навыках работников и разработать соответствующие учебные программы. Представители Белорусской АЭС смогли понаблюдать за проведением учебных занятий, а также обменяться мнениями с коллегами.
Белорусские специалисты отметили высокий уровень профессионализма и инновационный подход к обучению, который включает использование современных технологий и интерактивных методов. Кроме того, они обсудили с принимающей стороной вопросы оценки эффективности обучения и внедрения новых стандартов в образовательные программы. В ходе встреч были выделены ключевые направления для дальнейшего сотрудничества и обмена опытом между двумя атомными станциями.
Справка
Калининская АЭС является филиалом АО «Концерн Росэнергоатом». Станция расположена на севере Тверской области в Удомельском городском округе. В составе Калининской атомной станции четыре энергоблока с водо-водяными энергетическими реакторами (ВВЭР-1000) установленной мощностью 1000 МВт каждый.
Учебно-тренировочное подразделение Калининской АЭС обладает современной технической базой. Оно располагает мастерскими и тренажерами, учебными аудиториями для специальной подготовки. Для практической подготовки персонала блочных пунктов управления используются полномасштабные тренажеры (ПМТ), на четыре действующих энергоблока приходится три таких тренажера. ПМТ позволяют имитировать весь спектр режимов эксплуатации энергоблоков. В процессе обучения и тренировок персонал на них отрабатывает навыки оперативного реагирования в различных ситуациях.