Тверские школьники стали призерами и победителями полуфинала международного конкурса «Школьный патент – шаг в будущее»
0
71
В рамках полуфинала международного конкурса «Школьный патент – шаг в будущее»18 и 21 февраля состоялась защита лучших проектов. Мероприятие прошло в онлайн формате.
Организатором Конкурса выступил Тверской областной центр юных техников.
На Конкурс поступила 51 работа. Всего в Конкурсе приняли участие 62 учащихся Тверской области: из Кесовогорского района, Весьегонского муниципального и Вышневолоцкого городского округов, а также из Твери, Калязина и Торжка.
На Конкурсе были представлены работы разной степени реализации: от идеи до прототипа. Это были инженерные находки, проекты виртуальной реальности, сочинения, инженерные рисунки, исследовательские работы, видеоклипы.
К оценке работ были привлечены специалисты в области дизайна, словесности, изобразительного искусства, физики, программирования, робототехники, биологии, а также специалисты из учебных заведений города Твери и регионального центра «Орион», НИИ «Центрпрограммсистем», представители структур, развивающих инновации в Тверской области, проекта Тверского государственного университета «Physica. Начало пути».
В номинации «Мастер дизайна» Валерия Максименкова из МБОУ СОШ № 6 г. Торжка представила проект и этапы дизайна, и инженерное описание сказочного автомобиля будущего «Супер-Скат», который позволит людям быстро и экологично передвигаться по городу, используя возможности искусственного интеллекта и машинного обучения.
В направлении «Новые приспособления для улучшения качества жизни и создания универсальной безбарьерной среды для маломобильных групп населения» добилась успеха воспитанница тверского «Кванториума» Перепёлкина Камилла, разработав дизайн матраса для лежачих больных.
Воспитанники направления «VR» Детского технопарка «Кванториум» под руководством педагога дополнительного образования Дмитрия Штапова представили три проекта: цифровой двойник фабрики с системой защиты, программа для обучения готовке в VR, музей геометрических фигур. Команда участников проработала формы, текстуры и механику тренажеров.
Из направления «Прочие дизайнерские решения» следует отметить проект Кирилла Орлова, учащегося Лицея №15 г. Вышний Волочёк, который создал лампу в стиле стимпанк. Участник разработал профессиональный проект лампы, посчитал экономику проекта, применил сварку и другие сложные способы работы с материалом, показав при этом знание физики и электротехники.
Кузнецова Алина из Кесовой горы смонтировала музыкальный клип под руководством педагога Мобильного технопарка «Кванториум» Семенова Валентина.
Суворовец Кирилл Костырев создал устройство для демонстрации практической значимости явления интерференции.
Эти и многие другие проекты стали призерами и победителями полуфинала и направлены на экспертную оценку в центральный оргкомитет Конкурса.
С результатами тверских участников регионального этапа Конкурса можно ознакомиться на сайте проекта «Школьный патент!»: https://schoolpatent.ru/resultaty/2022/tver.
Проект «Школьный патент!» был открыт в 2009 году с целью оценить детскую изобретательность и значимость многочисленных творений и изобретений, поощрить разносторонние таланты. Тверская область участвует в Проекте с 2019 года.
Проект также направлен на распространение знаний об интеллектуальной собственности среди школьников, приобщение их к деятельности в сфере интеллектуальной собственности, развитие творческих и интеллектуальных способностей школьников. Авторы всех уникальных и полезных результатов получают консультации ведущих экспертов России, правовую поддержку и помощь в оформлении заявок на интеллектуальную собственность.
Организатором Конкурса выступил Тверской областной центр юных техников.
На Конкурс поступила 51 работа. Всего в Конкурсе приняли участие 62 учащихся Тверской области: из Кесовогорского района, Весьегонского муниципального и Вышневолоцкого городского округов, а также из Твери, Калязина и Торжка.
На Конкурсе были представлены работы разной степени реализации: от идеи до прототипа. Это были инженерные находки, проекты виртуальной реальности, сочинения, инженерные рисунки, исследовательские работы, видеоклипы.
К оценке работ были привлечены специалисты в области дизайна, словесности, изобразительного искусства, физики, программирования, робототехники, биологии, а также специалисты из учебных заведений города Твери и регионального центра «Орион», НИИ «Центрпрограммсистем», представители структур, развивающих инновации в Тверской области, проекта Тверского государственного университета «Physica. Начало пути».
В номинации «Мастер дизайна» Валерия Максименкова из МБОУ СОШ № 6 г. Торжка представила проект и этапы дизайна, и инженерное описание сказочного автомобиля будущего «Супер-Скат», который позволит людям быстро и экологично передвигаться по городу, используя возможности искусственного интеллекта и машинного обучения.
В направлении «Новые приспособления для улучшения качества жизни и создания универсальной безбарьерной среды для маломобильных групп населения» добилась успеха воспитанница тверского «Кванториума» Перепёлкина Камилла, разработав дизайн матраса для лежачих больных.
Воспитанники направления «VR» Детского технопарка «Кванториум» под руководством педагога дополнительного образования Дмитрия Штапова представили три проекта: цифровой двойник фабрики с системой защиты, программа для обучения готовке в VR, музей геометрических фигур. Команда участников проработала формы, текстуры и механику тренажеров.
Из направления «Прочие дизайнерские решения» следует отметить проект Кирилла Орлова, учащегося Лицея №15 г. Вышний Волочёк, который создал лампу в стиле стимпанк. Участник разработал профессиональный проект лампы, посчитал экономику проекта, применил сварку и другие сложные способы работы с материалом, показав при этом знание физики и электротехники.
Кузнецова Алина из Кесовой горы смонтировала музыкальный клип под руководством педагога Мобильного технопарка «Кванториум» Семенова Валентина.
Суворовец Кирилл Костырев создал устройство для демонстрации практической значимости явления интерференции.
Эти и многие другие проекты стали призерами и победителями полуфинала и направлены на экспертную оценку в центральный оргкомитет Конкурса.
С результатами тверских участников регионального этапа Конкурса можно ознакомиться на сайте проекта «Школьный патент!»: https://schoolpatent.ru/resultaty/2022/tver.
Проект «Школьный патент!» был открыт в 2009 году с целью оценить детскую изобретательность и значимость многочисленных творений и изобретений, поощрить разносторонние таланты. Тверская область участвует в Проекте с 2019 года.
Проект также направлен на распространение знаний об интеллектуальной собственности среди школьников, приобщение их к деятельности в сфере интеллектуальной собственности, развитие творческих и интеллектуальных способностей школьников. Авторы всех уникальных и полезных результатов получают консультации ведущих экспертов России, правовую поддержку и помощь в оформлении заявок на интеллектуальную собственность.