Внесена законодательная инициатива о выплате региональной стипендии студентам-целевикам ссузов, сообщил Сергей Сокол
Иркутская область, НИА-Байкал — Проект закона о назначении ежемесячной денежной выплаты для отдельных категорий студентов, поступивших по договорам целевого обучения по программам среднего педагогического и среднего медицинского образования, внесен на рассмотрение регионального парламента. Законодательная инициатива сформирована председателем Законодательного Собрания Иркутской области Сергеем Соколом, вице-спикерами Кузьмой Алдаровым и Ольгой Носенко, председателем комитета по социально-культурному законодательству Ириной Синцовой. Об этом Сергей Сокол сообщил на совещании «Перспективы и проблемы целевой подготовки специалистов бюджетной сферы в Иркутской области».
«Мы вплотную занялись вопросами подготовки педагогических и медицинских кадров, потому что их постоянный дефицит остается одной из самых главных проблем для всех районов области, особенно отдаленных. Во время наших многочисленных встреч главы муниципальных образований в первую очередь говорят о нехватке врачей и учителей, — рассказал глава областного парламента. — В феврале мы обсуждали эту тему с руководителями профильных министерств и комитетов. Итогом работы стал законопроект, который я подписал. Изменения в областном законодательстве позволят для устранения кадрового дефицита использовать потенциал целевой подготовки востребованных квалифицированных кадров в системе среднего профессионального образования».
Спикер подчеркнул, что в регионе колледжей гораздо больше, чем вузов. Они доступнее для выпускников. «Получить то же среднее медицинское образование можно в Тайшете, Тулуне, Черемхово и других городах», — пояснил Сергей Сокол.
Законопроект устанавливает с 1 сентября 2020 года ежемесячную денежную выплату в размере 3450 рублей при условии отсутствия у студента по окончании учебного семестра оценок «удовлетворительно» и академической задолженности, уточняет пресс-служба ЗС.
Кроме того, в своем выступлении глава областного парламента обратил внимание на то, что в своем Послании Президент страны говорил о ежегодном увеличении количества бюджетных мест в вузах, особенно в тех регионах, где не хватает врачей и педагогов. Подготовлен проект федерального закона. Депутатский корпус поддержал этот законопроект и направил в Государственную Думу положительный отзыв. «Теперь наша задача — сделать все необходимое, чтобы увеличить контрольные цифры приема студентов-целевиков в наших вузах», — заявил Сергей Сокол.
Совещание прошло с участием представителей органов местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, представителей учебных заведений и профильных министерств, а также депутатов Законодательного Собрания Ирины Синцовой, Ольги Носенко, Ларисы Егоровой, Тимура Сагдеева, Артема Лобкова, Дмитрия Тютрина, Ольги Безродных, Галины Кудрявцевой.
В ходе совещания участники отметили ряд проблем, среди которых отсутствие общей концепции решения проблемы дефицита кадров, качество подготовки абитуриентов, взаимодействие между заказчиком, работодателем и студентом.
Ирина Синцова подчеркнула, что проблемы затронуты серьезные и их много. Она сообщила, что Совет законодателей провел анализ субъектов СФО по обеспечению кадрами бюджетной сферы в образовании и здравоохранении. «В Иркутской области процент закрытия кадровой потребности вузовской системы региона — всего 29%, в системе среднего профессионального образования — только 41%. Анализируя государственную политику в области закрепления кадров, основное внимание будет уделено целевой подготовке и, следовательно, мы должны совершенно четко представлять этот механизм», — отметила Ирина Синцова.
«Вопросов еще много. Необходимо четкое видение перспективы. Какая потребность будет в специалистах через 5-10 лет? Удастся ли нам сократить нехватку за счет реализации принятых областных законов? Может быть, нам нужны еще и другие законодательные инициативы? И мы с вами должны найти ответы на эти вопросы, потому что от этого практически напрямую зависит качество жизни людей в регионе», — заметил Сергей Сокол.