Ефимов: в ЮАО открылся образовательный комплекс, рассчитанный на 200 мест
В районе Нагатинский Затон, который расположен на юге столицы, возвели и открыли образовательный комплекс в составе ЖК Dream Tower. По словам заместителя мэра Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Владимира Ефимова, он включает в себя блок начальной школы и детский сад. Образовательное учреждение находится по адресу: проспект Андропова, дом 9/2.
«Комплекс в составе школы №463 имени Героя Советского Союза Д. Н. Медведева открылся в новом учебном году. Он рассчитан на 150 учеников начальных классов и 50 воспитанников детского сада. В здании общей площадью 3,8 тысячи квадратных метров четыре этажа, в том числе подземный», - подчеркнул заместитель мэра Москвы.
Владимир Ефимов добавил, что новый комплекс, состоящий из блока начальной школы и детского сада, передан в столичную систему образования. Фасады здания облицованы керамогранитом – это натуральный материал, который сохраняет тепло, отличается высокой твёрдостью и прочностью. Внутреннее оформление выполнено в пастельных тонах, а в помещениях, где дети проводят много времени, установлены витражные окна, которые обеспечивают естественное освещение.
Министр правительства Москвы, руководитель Департамента градостроительной политики Владислав Овчинский заявил, что в образовательном комплексе созданы условия для комфортного обучения и развития детей. Для дошкольников предусмотрены групповые ячейки с игровыми, спальнями, раздевалками, буфетами, а также залы для музыкальных и физкультурных занятий. Также работают кабинеты логопеда и психолога.
«Для учеников начальных классов оборудованы универсальные учебные кабинеты, медиатека и спортивный зал, который можно использовать как место для проведения мероприятий», – заключил руководитель Департамента градостроительной политики.
Образовательный комплекс разделён на территории для разных возрастных групп. Благодаря этому ребята смогут заниматься спортом, играть и отдыхать на свежем воздухе. Помимо прочего, предусмотрены места, где можно хранить велосипеды и санки.
Ранее мэр Москвы Сергей Собянин сообщил, что с начала этого года в столице построили 63 объекта, которые относятся к социальной инфраструктуре.
Накануне заместитель мэра Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Владимир Ефимов рассказал о том, что в этом году на территории Троицкого и Новомосковского административных округов в рамках городской Адресной инвестиционной программы построили четыре школы и столько же детских садов. Ещё 12 возвели инвесторы ‒ шесть общеобразовательных школ и шесть детских садов. Это полностью новые здания и комплексы. Все школы и детские сады передаются в столичную систему образования. За счёт средств городского бюджета построена крупная школа в Троицке. Также возведены учебные корпуса для трёх школ и четыре детских сада. Таким образом, в целом ТиНАО получили более девяти тысяч дополнительных мест в школах и более двух с половиной тысяч ‒ в детских садах.
Школы и детские сады, которые строят в разных административных округах столицы, в полной мере соответствуют современным требованиям образования. В учреждениях созданы все необходимые условия для того, чтобы юные москвичи всесторонне развивались. Предметно-пространственная среда организована с учётом того, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого воспитанника, учитывая его склонности, интересы и уровень активности. Акцент также сделан на индивидуальные дизайнерские проекты, современное техническое оснащение, функциональность и комплексную безопасность.
Во всех новых учреждениях образования, которые возводят в разных административных округах Москвы, обязательно учитываются вопросы, связанные с безопасностью детей, воспитателей и преподавателей. Так, в зданиях смонтированы системы охранного телевидения и аварийного освещения, видеодомофонной связи, системы контроля и управления доступом, пожарной сигнализации и управления эвакуацией. Организованы посты охраны с тревожными кнопками и средствами досмотра. В помещениях создаются все условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Кроме кабинетов для занятий, во многих школах оборудуют многофункциональные многосветовые пространства, которые выполняют функцию актового зала. В зданиях предусмотрены физкультурные залы, а также помещения с возможностью проведения занятий во внеурочное время. В рамках строительства новых образовательных учреждений специалисты также занимаются благоустройством прилегающих к ним территорий. Они высаживают зелёные насаждения и размещают там площадки для занятий спортом и игр, а также рекреационные зоны.