Добавить новость
Декабрь 2018 Январь 2019 Февраль 2019 Март 2019 Апрель 2019 Май 2019 Июнь 2019 Июль 2019 Август 2019 Сентябрь 2019 Октябрь 2019 Ноябрь 2019 Декабрь 2019 Январь 2020 Февраль 2020 Март 2020 Апрель 2020 Май 2020 Июнь 2020 Июль 2020 Август 2020 Сентябрь 2020 Октябрь 2020
Ноябрь 2020
Декабрь 2020 Январь 2021 Февраль 2021 Март 2021
Апрель 2021
Май 2021
Июнь 2021
Июль 2021
Август 2021 Сентябрь 2021 Октябрь 2021 Ноябрь 2021
Декабрь 2021
Январь 2022
Февраль 2022
Март 2022 Апрель 2022 Май 2022 Июнь 2022 Июль 2022 Август 2022 Сентябрь 2022 Октябрь 2022 Ноябрь 2022 Декабрь 2022 Январь 2023 Февраль 2023 Март 2023 Апрель 2023 Май 2023 Июнь 2023 Июль 2023 Август 2023 Сентябрь 2023 Октябрь 2023 Ноябрь 2023 Декабрь 2023 Январь 2024 Февраль 2024 Март 2024 Апрель 2024 Май 2024 Июнь 2024 Июль 2024 Август 2024 Сентябрь 2024 Октябрь 2024 Ноябрь 2024 Декабрь 2024 Январь 2025 Февраль 2025 Март 2025 Апрель 2025 Май 2025 Июнь 2025 Июль 2025 Август 2025 Сентябрь 2025 Октябрь 2025 Ноябрь 2025 Декабрь 2025 Январь 2026 Февраль 2026 Март 2026 Апрель 2026
1 2 3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Поиск города

Ничего не найдено

Казачьи молодежные сотни: спешка здесь неуместна

0 188

В системе казачьего образования, чьи достоинства признали все — от хуторов и станиц до Москвы, существовало одно слабое звено — вузы. Замысел казачьего образования, а если быть точным — изучения в школах казачьего компонента состоит в том, чтобы начиная с первого класса дети изучали историю, культуру, обычаи и традиции служивого народа. Переходя из класса в класс, ученики казачьих школ и классов казачьей направленности изучали все более глубоко, как и чем жили кубанские казаки. До нынешнего времени сложилась негативная тенденция: выпускники школ, превратившись в студентов вузов, становились для Кубанского казачьего войска как бы отрезанным ломтем, поскольку теряли связь с казачьими обществами на местах. Исключение — казачьи кадетские корпуса, в которых большая часть воспитанников принимались в хуторские и станичные общества в качестве полноправных членов.

Что же до вузов, то в нескольких из них были казачьи групп, однако за редким исключением. Например, в Темрюкском филиале Московского университета пищевой индустрии и бизнеса функционировали полноценные казачьи группы, было создано хуторское общество «Университет», а Юрий Дудко, долгое время возглавлявший этот вуз, был избран атаманом. Однако работа с молодежью шла ни шатко ни валко. Как ни бились с этой проблемой, дело не шло. Почему с проблемой?

Во-первых, правление Кубанского войска рассчитывало на пополнение своих рядов молодыми, образованными, современно мыслящими молодыми людьми, которые, набравшись жизненного опыта, сменили бы атаманов, стоявших у истоков возрождения казачества и в силу возраста уступивших свое место другим.

Во-вторых, за 11 лет в учеников казачьих школ и классов вложено много сил и средств. Получить на выходе из школы хорошего гражданина, воспитанного человека — это, конечно, достойный итог работы педагогов и казаков-наставников. Но хотелось бы большего — формирования кадрового резерва войска, тех, кто придет на смену нынешним казакам и атаманам. Как ни прискорбно это говорить, Кубанское казачье войско стареет. Поэтому нужна молодая кровь.

Положение со студенческой молодежью стало меняться с созданием Ассоциации казачьих вузов России. Добиться этого Николаю Александровичу Долуде было непросто. Чего только стоило убедить Минобрнауки РФ в необходимости создания ранее небывалого объединения. Парадокс, но в Законе «Об образовании в РФ» нет понятий «казачье образование», «казачий компонент». Единственная лазейка — понятие «воспитание». Говоря казенным языком, это деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Думаю, если бы не позиция Совета по делам казачества при Президенте РФ, не настойчивость нашего батьки-атамана, сумевшего достучаться до Кремля, никакой ассоциации не было бы и в помине. Чего там греха таить, у казачества немало противников, часть которых занимали и занимают высокие и не очень государственные посты. Причины нелюбви к казачеству могут быть самыми разными — от элементарного непонимания роли казачества в истории России (не ведают они слов великого русского писателя Льва Николаевича Толстого: «Граница породила казачество, а казаки создали Россию) до искаженной в советской время оценки казачества как реакционной силы, поддерживающей самодержавие. В кабинетах Минобрнауки сидит немало чиновников, воспитанных в советское время с навешиванием ярлыков в духе «наш — не наш».

Что казачий край, как не раз называл Кубань Губернатор Вениамин Кондратьев, имеет сегодня благодаря созданию Ассоциации казачьих вузов? Семь ведущих вузов края подписали соглашения о сотрудничестве с Кубанским казачьим войском, в каждом из них создана казачья группа или казачья сотня. Поскольку это новое движение только в самом начале своего пути, количеством казачьи сотни особо похвалиться не могут. На сегодня в них 130 студентов. Ребята участвуют во всех акциях ККВ: парадах (30 молодых казаков стали участниками Парада Победы в Москве), поминовениях, молебнах. И это только начало.

Многое будет зависеть от работы казаков-наставников молодежных сотен. Понадобится дополнительное обучение тех, кто станет работать со студенческой молодежью. Это куда сложнее, чем работа с учениками школ. Тут придется отвечать на достаточно непростые вопросы, искать новые методические приемы, думать над тем, как вовлечь ребят в жизнь казачьих обществ.
Пока лидером по числу студентов остается Кубанский госуниверситет физкультуры, спорта и туризма, где обучаются 78 молодых казаков. Причина — давнее сотрудничество ректора вуза Султана Ахметова и Николая Долуды в бытность его атаманом ККВ. Более того, два этих уважаемых человека еще и кунаки.

Сейчас с каждым вузом, который вошел в ассоциацию, разработаны так называемые дорожные карты — общий план проведения мероприятий. В следующем году будут составлены индивидуальные графики. Придется основательно потрудиться для того, чтобы подготовить себе смену. Другого выхода нет.

Ранее мы писали: Создание Ассоциации казачьих вузов, формирование в ведущих кубанских университетах молодежных сотен должно помочь Кубанскому казачьему войску в двух направлениях: омоложению в рядах атаманов всех уровней и росту численности войска. Не зря говорят — будущее за молодежью.

Читайте также: После отчетного сбора атамана Кубанского казачьего войска и заседания правления, состоявшегося 16 декабря прошлого года, прошло время и появилась возможность проанализировать цифры и факты, перспективные планы и проекты.

22 августа состоялось видеоселекторное совещание, посвященное новой форме объединения казачьей молодежи в вузах — казачьим сотням.





Все города России от А до Я

Загрузка...

Moscow.media

Читайте также


Загрузка...
Rss.plus


Новости последнего часа со всей страны в непрерывном режиме 24/7 — здесь и сейчас с возможностью самостоятельной быстрой публикации интересных "живых" материалов из Вашего города и региона. Все новости, как они есть — честно, оперативно, без купюр.




Темрюк на Russian.city


News-Life — паблик новостей в календарном формате на основе технологичной новостной информационно-поисковой системы с элементами искусственного интеллекта, тематического отбора и возможностью мгновенной публикации авторского контента в режиме Free Public. News-Life — ваши новости сегодня и сейчас. Опубликовать свою новость в любом городе и регионе можно мгновенно — здесь.
© News-Life — оперативные новости с мест событий по всей России (ежеминутное обновление, авторский контент, мгновенная публикация) с архивом и поиском по городам и регионам при помощи современных инженерных решений и алгоритмов от NL, с использованием технологических элементов самообучающегося "искусственного интеллекта" при информационной ресурсной поддержке международной веб-группы 103news.com в партнёрстве с сайтом SportsWeek.org и проектами: "Love", News24, Ru24.pro, Russia24.pro и др.