От разборки компьютера до языка программирования: чем занимаются дети в IT-кубе
В Сыктывкаре уже несколько лет действует Центр цифрового образования детей IT-куб. Корреспонденты БНК побеседовали с педагогами и выяснили, какие навыки приобретают дети и где их можно применить.
Центр цифрового образования IT-куб - образовательное пространство, где дети изучают информационные технологии и создают собственные проекты. Сыктывкарский «куб» стал первой подобной организацией в Коми. Он оснащен современным оборудованием, которого не найти в обычных школах: компьютеры для программирования и разработки мобильных приложений, изучения основ системного и сетевого администрирования, очки для виртуальной и дополненной реальности, наборы робототехники.
Основам взаимодействия с цифровой средой обучают на направлении «Системное администрирование». Как рассказал БНК педагог Дмитрий Ананин, на его занятиях дети узнают, как строится локальная сеть, из чего состоит компьютер, каким образом устанавливается операционная система, как работать с облачными системами:
- Ребята с самого нуля знакомятся непосредственно с аппаратными средствами - как разобрать, собрать компьютер, обслужить этот компьютер, предостеречь его от преждевременного выхода из строя. На следующем занятии могут уже использовать его как программную часть: установить на него операционную систему, драйвера, программы.
На подобных занятиях в IT-кубе детям прививаются навыки, которые они смогут использовать вне зависимости от будущей работы. Но для большинства это первый шаг в профессию. Так, помимо стандартных двух лет обучения, есть проуровень. По словам Дмитрия Ананина, дети третьего года обучения участвуют в чемпионате WorldSkills Russia (категория «Школьники») - на последних соревнованиях в конце 2021 года они стали призерами.
Еще одно направление «куба» связано с виртуальной и дополненной реальностями, где разрабатывают VR/AR-приложения. Одна из последних наработок детей посвящена промысловому коми календарю. В течение двух недель профильной смены учащиеся изучали саму технологию, строили модели зверей, отмеченных на артефакте. Результатом их работы стало приложение: камеру смартфона наводишь на изображение календаря, после распознавания образа животного можно получить всю информацию о нем и о его значении для охотников.
Как отметил педагог Андрей Конов, на таком занятии дети получают комплексные знания о культуре, технологии графического дизайна, программировании и погружаются в технологию дополненной или виртуальной реальности. Помогают им в этом новые технологии: VR-шлемы с триггерами для взаимодействия с предметами (джойстики) и камеры захвата движения.
Дети с 10 лет занимаются на направлении «Программирование роботов, основы алгоритмики и логики» или Scratch. Педагог Иван Абрамовский пояснил, что прививает своим учащимся элементарные навыки программирования и сборки роботов:
- Есть робот, собранный из набора Makeblock - это металлический конструктор с радиотехническими деталями, моторами и прочим. Наборы программируются на графическом, визуальном языке. Робот называется «Танк с роборукой». Можно заставить его двигаться по определенной траектории, заставить его что-нибудь поднять. Это начальный проект, а дальше дети развивают свою фантазию.
Язык программирования Java на одноименном направлении изучают дети уже постарше – от 14 лет. По словам педагога Никиты Мишарина, ученики изучают сам Java, объектно-ориентированное программирование и сопутствующие технологии, например, базы данных, интерфейсы. Дети здесь самостоятельно создают приложения для Android, а наибольший интерес дети проявляют к разработке игр - от однокнопочных «залипалок» до более сложных.
В IT-куб преподают и другой язык программирования Python. Педагог Игорь Бушенев отмечает, что заниматься могут дети от 12 до 17 лет.
- Что-то написать – какую-то программу, скрипт бота для социальных сетей, несложную игру – достаточно просто на Python. Ученики по итогу обучения, да и в процессе делают большое количество различных проектов. Например, ребенок захотел сделать бота, который помогал бы узнавать расписание занятий, и написал его для мессенджера Telegram: выбираешь дату, класс, выдается расписание. Один ребенок у нас сделал сайт по обучению языку программирования Python, - рассказывает о своих учениках педагог.
Некоторые учащиеся «куба» уже говорят, что хотят связать свою жизнь с IT-сферой. Возможность изучать языки программирования или VR/AR-технологии есть не только в сыктывкарских детей, но и школьников из Выльгорта и Усть-Кулома, где также открыты центры цифрового образования. Планируется, что в 2022 году еще один IT-куб появится в Усинске.
Опубликовано при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Республики Коми
БНК