«Начинаем с таблицы умножения»: как в Северске готовят школьников к экзаменам по математике, и в чем секрет получения высоких баллов
Математика — самый востребованный предмет у учеников Центра интеллектуального развития IQ в Северске. Там школьников готовят к экзаменам и помогают освоить непонятные темы сразу шесть педагогов-математиков из 14-ти специалистов Центра. Больше всего запросов — от родителей учеников средней школы, рассказал Tomsk.ru преподаватель математики Кирилл Серебряков.
«Со второго класса идут за помощью в освоении школьной программы, так как в образовательных учреждениях большая проблема с кадрами. Эта ситуация обострилась в 2020 году, когда начался ковид. Дети ушли на дистанционное обучение, даже ОГЭ в тот год отменили. Соответственно стало больше халявы. И сразу с ого года пошло другое качество образования. Пока все переходили на новые технические условия, оборудование, затормозился учебный процесс. Если в математике что-то пропустить, то снежный ком непонимания будет только нарастать. Что мы и получили. Если выучить стих и неделю его не повторять, то уже будут сбои в его воспроизведении. Также и в математике. Некоторые перестают понимать предмет еще во 2-3 классе, у них к средней школе сформирована почти нулевая база. За три месяца каникул можно забыть даже таблицу умножения, потому что нет постоянной тренировки и обращения к вычислениям. Последние задания в выпускном экзамене – олимпиадного уровня. Как к ним готовить учеников в школе, если половина класса нацелена только на освоение базы по предмету? В планиметрии всплывают задания с такими свойствами, которые учителя в рамках программы просто не успевают объяснить, потому что их слишком много», — признается педагог Центра интеллектуального развития IQ Кирилл Серебряков.
Самые сложные темы в математике связаны с геометрией, ее мало кто любит и понимает, отмечает эксперт.
«В ОГЭ есть такое условие, что обязательно надо решить правильно два геометрических задания, иначе общая оценка будет неудовлетворительной. Приходится подтягивать раздел планиметрии для экзамена в 9-ому классе. За все время из нескольких десятков учеников только один сказал, что ему нравится этот предмет и он его понимает. Сейчас дети не знают то, что раньше наши родители хоть и зазубривали, но помнили всю жизнь. Та же самая теорема Пифагора. А сегодня зачастую в 7-9 классах не помнят таблицы умножения, поэтому и за три месяца подготовиться к экзамену проблематично. Раз проблемы с математикой, у них не идут тогда ни физика, ни химия. И задача у таких школьников — просто сдать экзамен на тройку. Нет смысла его мучать дальше и ставить нереальные задачи», — рассказывает Кирилл.
Часть проблемы кроется и в самих учениках.
«Сейчас в смартфоне может школьник просидеть весь урок, вообще не слыша, какая тема разбирается учителем. Пропускается учебная информация. Говорю всем: попробуйте послушать учителя, если вам станет интересно, то время урока пролетит незаметно. Еще и польза будет — двойные бонусы. А математика обязательный предмет, сдавать всем. Поэтому и направляется поток к репетиторам. Приходят в основном те, кто несильно любят предмет. Им приходится прилагать больше усилий», — рассуждает об истоках непонимания математических наук молодой педагог.
Приходят в Центр интеллектуального развития IQ и школьники с запросом на высокие баллы по математике. Обычно, это те, кто собирается поступать в вузы Москвы и Санкт-Петербурга.
«Обращаются ученики, у которых видна база, они уже с запросом на 70 баллов идут и выше. 11-классники уже более осознанные, так как оставались в школе как раз для поступления в вузы. Если приходит 11-классник, значит, ОГЭ он уже как-то сдал в 9-классе, скорее всего, ему уже нужна не тройка в аттестате. Кто сдает ЕГЭ по математике на 100 баллов — их я считаю гениями. Для такого результат надо сразу догадываться, как решать задания, и писать на чистовик. За этим результатом очень сложно гнаться, даже отличники радуются 80 баллам. Гуманитариям профильная математика не нужна, если сдали ОГЭ, то, как правило, сдают и базовую математику. Те, кто приходят за подготовкой к ЕГЭ по профильной математике, тоже иногда не знают базы. Говорю, что научитесь решать только, если сами захотите. А так я могу перед вами хоть с бубном танцевать. А с теми, у кого хорошая база, начинаю работать на достижение высоких баллов. В ЕГЭ есть три задания, которые обязательны для каждого отличника: уравнение, зачастую тригонометрическое, неравенство и экономическая задача. Вот это основной базис, с таких заданий набираются 76 баллов», — делится секретами подготовки Кирилл Серебряков.
По признанию педагога, на финишной прямой все одиннадцатиклассники начинают изображать активную деятельность.
«Там уже многие говорят, что сами хотят подготовиться, а не по воле родителей пришли. В редких случаях прибегают и за 2 месяца до экзамена. На старте с учеником сразу пишем тестовый вариант, определяем, с каких баллов мы начинаем отсчет, чтобы потом проследить динамику и видеть выхлоп. Бывает, что число баллов увеличивается в два раза. Но с 30 баллов за три месяца дойти до 100 невозможно. Странно, что в некоторых семьях при этом снимается ответственность с ребенка, крайними остаются учитель и репетитор. Невозможно в школе всех научить математике. Педагог выберет 10 заинтересованных и будет с ними работать, не пытаясь достучаться до каждого, если еще и отсутствует встречный интерес к предмету у ученика. А к нам идут те, которых надо сначала мотивировать. Тренировать голову и работать с информацией надо каждый день, тоже на это всех настраиваю», — отмечает преподаватель Центра интеллектуального развития IQ.
Кстати, Кирилл Серебряков по образованию программист. Но сидеть за компьютером ему нравится меньше, чем общаться с людьми. Поэтому ушел в педагогику и занимается с подростками. Признается, что сейчас для IT- специалистов созданы довольно комфортные условия. В текущем учебному году ожидается повышенный спрос на подготовку к ЕГЭ по информатике. При этом без понимая математики в этом предмете тоже никуда. Чистое программирование основано полностью на математической логике.
Найти хорошего педагога по математике не так-то и просто. Нужен специалист, который умеет доходчиво объяснять, мотивировать учеников и искать к ним разные подходы.
«Если ученик со слабой базой но при этом общительный, процесс обучения пойдет быстрее, так как сможет проговаривать все свои вопросы и проблемные места. С такими проще строить диалог. Если с плохой базой и максимально закрытый человек, то даже один на один сложно добраться до корня его проблем в математике. С него постоянно надо вытягивать информацию. Он сначала даже отвечает шепотом, боится ошибиться. Но в итоге почти с каждым удается добиться результата, было бы желание», — подытожил Кирилл Серебряков.
Записаться на бесплатное пробное занятие по телефону 8 (923) 444 17 55.
Вас ждут в Северске по адресам: ул. Победы, 37 (2 этаж) и ул. Калинина, 84а.