Победители «Учитель года» и писатели объединились ради одаренных детей
Специалисты обсудили, каким образом можно интересно донести до детей информацию о литературном значении Рыбинска, а также о необходимых мерах для сохранения этого статуса на долгие годы. Дискуссия состоялась в здании литературного музея, как сообщает "Газета Рыбинские известия".
Очередное заседание педагогического клуба "Профессионал" прошло 20 февраля. Члены клуба, включающие ведущих учителей рыбинских образовательных учреждений и лауреатов профессиональных состязаний, таких как "Учитель года", "Сердце отдаю детям" и "Воспитатель года", собираются дважды в год на различных городских площадках для планирования своей деятельности. На этом собрании они совместно с писателями обсуждали подходы к работе с талантливыми детьми.
К участникам встречи присоединились методисты Информационно-образовательного центра: ирина Павлова, которая является учителем русского языка и литературы, а также заместителем директора по научно-методической работе; Анна Ермакова, преподаватель дошкольной педагогики и психологии; и их коллега Елена Фитиалова. Члены клуба отметили, что они стремятся к профессиональному развитию и обмену знаниями с теми, кто управляет интересными городскими учреждениями.
В предыдущие годы педагоги посещали, например, недавно открывшийся филиал Русского музея в городе, а также Музей мельничного дела, и совершали поездки в Углич. В литературном музее им были представлены портреты и жизнеописания известных им исторических фигур - писателей и деятелей культуры, чьи имена зафиксированы в городских летописях.
"Это был не рядовой визит. После увлекательной экскурсии по уютному музею между педагогами и молодыми литераторами города развернулась оживленная дискуссия о том, каким образом использовать музей как пространство для обучения", - рассказывают участники совещания.
С момента своего создания музей формирует культурную среду, где обсуждаются произведения классиков и работы как начинающих, так и признанных современных авторов. Детей здесь принимают с удовольствием. Сотрудники музея готовы помочь им не только начать писать, но и развиваться в качестве будущих писателей, драматургов, сценаристов или критиков, становясь профессионалами при наличии таланта или сильного желания. Остается актуальным вопрос о том, как заинтересовать юное поколение.
"Насильно тянуть в любую сферу никого не нужно. Да, обязательно показывать и рассказывать о перспективах, реалиях, возможностях. И тогда ребенок, если "загорелось", сам начнет двигаться в нужном направлении. Взрослым надо именно зажечь и потом немного помочь", - считает директор площадки Александр Карамышев.
Педагоги же, исходя из своего опыта, имеют другой подход. Они подчеркивают важность детальных инструкций, постоянного контроля и поддержки на всех этапах обучения, а также необходимость учета возрастных особенностей учащихся.
"Если начальные классы - это больше развлекательный формат, для 5-8 классов подойдет исследовательская деятельность, старшие школьники уже могут себя полноценно показать и даже реализовать", - говорит Ирина Павлова. "Еще стоит учитывать, что гуманитариев у нас не так много, сегодня ориентир - на инженерные специальности. Но они есть. Такие ребята участвуют во всероссийских конкурсах сочинений "Без срока давности", "Литературный класс", "Проба пера" от библиотеки "Радуга" и специальных мероприятиях для детей от Карабихи. На муниципальные этапы мы получаем порядка 70 работ".
Для успешного выявления литературных талантов необходима многоступенчатая система, где первым этапом выступают образовательные учреждения. После этого рыбинские представители писательских союзов готовы оказывать поддержку победителям детских конкурсов стихотворений и рассказов.
В ходе дискуссии между специалистами возникли практичные предложения по взаимодействию молодых литераторов и школ, включая организацию дополнительных экскурсий для учеников в музейные залы. Педагоги стремятся донести до детей мысль о том, что Рыбинская земля дала миру множество талантливых личностей, от Алексея Суркова и Льва Ошанина до современных писателей.
"Фактически возродилось литературное лицо города. Учителя русского языка и литературы имеют давние традиции в формировании уважения к дисциплинам через краеведческое движение. Большой опыт в этом году мы получили в работе над изданием методического пособия "Культурологический подход к преподаванию предметов гуманитарного цикла", за него нам вручили премию губернатора", - говорит Ирина. "И мы можем не только в теории "пропагандировать" любовь к книгам и гуманитарным наукам, но и на живом примере показывать, как литература может взаимодействовать с городской инфраструктурой, туризмом и т.д.".
Учителя и воспитатели ознакомились с рабочим планом местного книжного клуба и расписанием предстоящих событий. Афиши мероприятий готовятся ежемесячно и размещаются в социальных сетях сообщества музея, а также на входе в здание по адресу Крестовая, 46.
Педагоги высказали предложение руководству учреждения усилить распространение информации о мероприятиях, чтобы увеличить их охват среди детей. В качестве примера было предложено регулярно отправлять афиши по электронной почте в Информационно-образовательный центр. Методисты, в свою очередь, могли бы распространять эти данные среди школ через уже установленные каналы коммуникации.
Начиная с 2018 года, молодые литераторы формируют сообщество для единомышленников, активно взаимодействуя с различными городскими ведомствами. Они принимают участие в муниципальных мероприятиях и конкурсах как авторы и члены жюри, а также приглашают лидеров общественного мнения Рыбинска на свои фестивали и презентации. На этой независимой платформе им удалось увеличить число культурных инициатив, при этом не создавая конкуренции другим организаторам и библиотечным объединениям. Таким образом, у юных жителей Рыбинска появилась возможность выбора места для представления своих произведений и обсуждения прочитанных книг.
Специалисты из обеих областей, объединенные общей целью, достигли предварительной договоренности о совместной организации площадки для учащихся образовательных учреждений Рыбинска в рамках юбилейного, пятого по счету, Всероссийского литературного фестиваля имени Льва Ошанина. Коллектив музея недавно получил областной грант на проведение этого мероприятия. Литературный праздник состоится в текущем году с 29 по 31 мая.
Напомним, 24 февраля 2026 года Александр Карамышев, директор Литературного музея, стал победителем конкурса творческих инициатив в Ярославской области. Он представил молодежную часть юбилейного Всероссийского литературного фестиваля Солнечный круг имени Льва Ошанина, получив на поддержку инициативы финансирование в размере 97 500 рублей. Этот ежегодный фестиваль, приуроченный ко дню рождения Льва Ошанина 30 мая, пройдет в Рыбинске уже в пятый раз.