Александр Коскин: «Пока живу – я рисую…»

Талантливый губкинский живописец, мастер пейзажа Александр Коскин в свободное время любит бывать на природе, рыбачить и собирать грибы, кататься на лыжах и на велосипеде. Вне мастерской хорошо писать картины. Художник-педагог убеждён, что пленэры раскрывают потенциал.

Лампа, девушка, река

Детские воспоминания Александра Коскина связаны с длинными прогулками по лесу в дружной компании детворы. Это не удивительно, ведь он родился и вырос в посёлке Лесном недалеко от Йошкар-Олы.

Художественный талант юного Саши раскрылся только в шестом классе. На тот момент семья Коскиных уже переехала жить в Йошкар-Олу.

– Однажды на уроке изобразительного искусства нам дали задание нарисовать настольную лампу. И так хорошо она у меня получилась, что я крепко увлёкся. Дома начал перерисовывать всё, что на глаза попадётся, — рассказывает он. — Были среди моих художеств и изображения девушек наподобие тех, что украшают холсты Бориса Кустодиева. Довольно откровенные получались рисунки. Папа посмеивался надо мной, а мама журила, говорила, что отдаст меня в художественную школу. И ведь отдала.

В допандемийные годы учащиеся школы искусств практически ежегодно выезжали на пленэрную практику.

– С детьми мы побывали в Санкт-Петербурге, городах Краснодарского края, а также в Тобольске, где проходит международный конкурс-пленэр «Ангелы Сибири», — рассказал Александр Коскин. Он уверен, что именно во время пленэрной практики педагогам удаётся в полной мере передать ученикам свои знания и разбудить в них скрытый потенциал.

В художественной школе, куда он поступил в двенадцать лет, будущий живописец распрощался с привычкой перерисовывать. Из шкодливого мальчишки превратился в прилежного ученика, потому как одним из условий учёбы в художке были хорошие отметки по всем предметам в основной школе.

– Передо мной открылись новый мир и другие возможности. Никогда не забуду, как мы впервые ездили на пленэрную практику на берег Волги в посёлке Юрино, где находится величественный замок Шереметьева, — вспоминает Александр Юрьевич. — Ночевали в местной школе, вставали в два часа, чтобы не пропустить рассвет на реке и нарисовать восход солнца.

Педагогический этюд

После учёбы в художественном училище и службы в армии Александр Юрьевич обзавёлся семьей, начал работать художником-оформителем. Вспоминает, что деревянное зодчество было самым популярным «декором» по всей республике, резьбой украшали детские площадки не только в садах, но и в городских дворах. Мастерство пригодилась в педагогической работе.

– В профессиональном училище я преподавал изобразительное искусство и вёл практические занятия по резьбе. Ребята очень старались. В те годы это было очень престижным направлением учёбы, ведь мастера были в цене.

Деревянное зодчество было самым популярным «декором». Фото: предоставлено из личного архива Александра Коскина

На Ямал Александр Коскин приехал в 1987 году. Работал художником-оформителем сначала в Тарко-Сале, а через некоторое время в Губкинском — тогда ещё молодом посёлке нефтяников. Когда был создан Центр детского творчества, Александр Коскин оказался в числе первых преподавателей изобразительного искусства.

С тех пор утекло время. Александр Коскин окончил Уральский профессионально-педагогический университет, получил квалификацию учителя декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, успешно защитил высшую квалификационную категорию. Покорять Ямал Александр Коскин приехал со своим другом детства Виктором Самоделкиным, который сейчас живёт в городе Ноябрьске и известен на Ямале как скульптор, профессиональный резчик по дереву и мастер художественного литейного дела. За годы работы в школе искусств Александр Юрьевич подготовил более пятидесяти выпускников. Они стали успешными студентами ведущих российских вузов. Александр Коскин гордится всеми, ведь среди его ребят более 80 лауреатов и дипломантов всероссийских и международных конкурсов и выставок. Заслуга наставника — в трепетном отношении к работам юных живописцев.

– Если грубо вмешиваться в процесс детского творчества, то можно спугнуть ребёнка так, что он замкнётся в себе. Ещё хуже, если разочаруется в своих способностях. Моя задача — подбодрить, объяснить, направить в нужное русло.

Картины автор создает акварелью, маслом и пастелью, есть работы, выполненные акриловыми красками. Фото: Виктория Андреева

Радует Александра Коскина и то, что некоторые выпускницы стали коллегами и работают теперь в стенах родной школы искусств. В их числе преподаватели изобразительного искусства сёстры Марина и Ирина Мельник, а также Светлана Мостовая.

Александр Юрьевич гордится своими дочерьми, которым передались художественный талант и любовь к творчеству. Обе успешно окончили школу, в которой преподает отец, и продолжили обучение в Москве. Кристина проявила себя в дизайне одежды, а Юлия стала профессиональным художником.

Послание городу

Произведения автора хранятся в фонде Музея освоения Севера, немало картин — в частных коллекциях. Прошлый год завершился для Александра Юрьевича большой персональной выставкой «По волнам моей памяти». В ней автор представил более 35 картин, написанных в разное время и посвящённых жизни и трудовой деятельности автора на Севере. Он связал это событие с 35-летием города, в котором живёт, ведь Губкинский рос и развивался буквально на глазах у художника.

Картины автор создавал акварелью, маслом и пастелью, есть работы, выполненные акриловыми красками.

Лишь часть выставки относится к раннему периоду творчества Александра Коскина, большинство же работ были написаны 2020-м году, во время вынужденной изоляции из-за пандемии.

Среди работ притягивает взгляд деревянная композиция «Ненец», изображающая мечтающего мужчину с курительной трубкой. В ней использованы настоящий олений рог и мох. Коскин её вырезал в начале 90-х годов.

– Раньше я частенько создавал сувенирные вещицы. Одна из них была объявлена лучшей на конкурсе сувенирных изделий в Тарко-Сале, — вспоминает художник.

Композиция «Ненец» на самом деле называется «Ностальгия». Фото: Виктория Андреева

К слову, искусство резьбы по дереву продолжает жить и развиваться в школе искусств. Есть дополнительная общеобразовательная программа «Художественная обработка древесины», где ребята, помимо прочего, изучают деревянное зодчество. Детские работы в разных техниках резьбы по дереву украшают экспозиции школьного музея-мастерской. В прошлом году в ДШИ № 2 стали развивать ложкарное ремесло, наладили производство — от заготовок до росписи.

Александр Коскин: «Сейчас в моде евроремонт. Резных дел мастеров днём с огнём не сыскать. Резьба по дереву как национальный промысел теряет популярность. Надеюсь, в связи с тем, что президент объявил в России Год народного искусства, это направление обретёт новый виток в развитии.

Недавно художник открыл для себя новую нишу для самовыражения — начал рисовать карикатуры, художественной сатирой рассказывает о нравах и привычках современников. Запасы творческого вдохновения не исчерпаны. «Пока живу, я рисую», — говорит Александр Коскин. Признаётся, что за годы, которые он посвятил живописи, ничуть не устал, даже наоборот — полон сил и идей для творчества. Художник уверен, что его лучшая картина ещё не написана.

Текст: Анжела Белкина

Журнал

«Ямальский меридиан», №4

, 2022 г.