Организацию стажировок на предприятиях АПК для преподавателей НГАТУ обсудили на круглом столе
0
48
Круглый стол на тему «Организация стажировок для преподавателей на предприятиях АПК: от теории к практике» состоялся 7 апреля на базе ООО «Агрофирма «Искра» в Богородском округе, сообщает пресс-служба НГАТУ. Целью мероприятия стал обмен опытом, обсуждение лучших практик, выработка алгоритмов по организации и проведению стажировок научно-педагогических работников на предприятиях-партнерах для интеграции производственного опыта в образовательный процесс. Инициаторами данного мероприятия стало руководство Нижегородского государственного агротехнологического университета им. Л.Я. Флорентьева и ООО «Агрофирма «Искра». В числе участников круглого стола — председатель Общественного Совета при Минсельхозпроде Нижегородской области Н.М. Родин, генеральный директор НКО «Нижегородский молочный союз» Н.Е. Трофимов, руководство и деканы всех восьми факультетов Нижегородского ГАТУ, руководство и представители агрофирмы «Искра», руководство НРИУЭ АПК, руководители ООО «ННПП» и ООО «Агрофирма «Заря». За Круглым столом участники обсудили вопросы, связанные с разработкой «дорожной карты» по развитию программ стажировок, формированием «школ наставничества» на агропредприятиях как важном факторе развития компетенций молодых преподавателей, ожиданиями потенциальных стажеров и работодателей. Программой было также предусмотрено посещение производственной площадки агрофирмы «Искра». Все участники Круглого стола были единодушны в том, что подобные стажировки позволят преподавателям понять, в какой степени теоретические знания, передаваемые студентам, применяются на практике. Передовые агропредприятия часто используют самые современные технологии, такие как автоматизированные системы полива, роботизированные комплексы и системы точного земледелия. Педагоги могут ознакомиться с этими технологиями и впоследствии внедрять их в учебный процесс. В ходе стажировок они смогут общаться с работниками предприятий, обмениваться опытом, лучше понимать потребности отрасли и адаптировать свои методики обучения. Стажировки должны стать основой для научных исследований, связанных с сельским хозяйством. Ученые университета получат возможность «вживую» узнать запросы аграриев, увидеть нерешенные проблемы, изучить новые методы и технологии, что в разы актуализирует их исследовательскую и научную деятельность. И наконец, системные стажировки станут фактором укрепления связей между университетом и сельскохозяйственными предприятиями, что в дальнейшем приведет к совместной разработке востребованных в АПК проектов и программ.