Подведены итоги реализации федерального проекта «Содействие занятости»
Подведены итоги реализации федерального проекта «Содействие занятости» в Якутии в 2022 году
27 декабря на площадке Регионального оператора Центра опережающей профессиональной подготовки Якутии состоялось подведение итогов реализации федерального проекта «Содействие занятости» нацпроекта «Демография» в Республике Саха (Якутия) в 2022 году.
Начиная с марта на бесплатное обучение по коротким курсам в рамках федерального проекта «Содействие занятости» поступило около 5 тыс. заявок на обучение от якутян, из них 2 426 граждан прошли обучение, занято1857 граждан (76,5% от числа обученных).
При первоначально выделенной квоте по линии Ворлдскиллс в количестве 469 единиц вследствие большого спроса и востребованности Программы среди населения квота на регион была увеличена в 3 раза до 1412 единиц.
Активнее всего получить новую профессию стремятся пенсионеры (29% обучившихся), на втором месте – молодые мамы, находящиеся в декрете или в отпуске по уходу за ребенком (26% обучившихся), на третьем месте – безработные граждане, зарегистрированные в органах службы занятости населения (25%).
Если проанализировать предпочтения по обучению, то наиболее популярными программами были такие программы обучения как сестринское дело, охрана труда, машинисты бульдозера, парикмахеры и кондитеры.
Напомним, в марте 2022 года в России запустили масштабную программу бесплатного переобучения граждан в рамках проекта «Содействие занятости» нацпроекта «Демография». Программа ориентирована на поддержку рынка труда и сохранение занятости российских граждан.
В этой связи на сайте регионального оператора проекта в Якутии были представлены более 500 курсов, сформированных с учетом потребностей рынка труда региона. По итогам обучения граждане смогут повысить имеющуюся квалификацию, найти новую работу, стать самозанятым либо открыть собственное дело.
В итоговом мероприятии была отмечена успешная работа ключевых партнеров – профессиональных образовательных организаций, которые были удостоены следующих наград:
В номинации “Лучший центр обучения” выиграл Якутский медицинский колледж, который обеспечил обучение наибольшего кол-ва слушателей, 460 человека. Процент занятости слушателей по итогам обучения составил 88%.
В номинации «Лучший районный центр обучения» первым стал Нерюнгринский медицинский колледж, который обеспечил наибольшее выполнение квоты из отдаленных районных центров обучения. Процент занятости слушателей составил 91%.
Специальную номинацию «Лучший работодатель проекта» получила угледобывающая компания «КОЛМАР», трудоустроившая около 80 выпускников проекта в рамках сотрудничества с проектом местные кадры в промышленность «Навахту14». Молодые ребята трудоустраиваются подземными горнорабочими, электрослесарями подземными, стропальщиками.
Далее лидером по количеству обученных безработных стал Южно-Якутский технологический колледж безработных в соотношении с зарегистрированным количеством безработных в районе.
Лидером с наилучшим показателем трудоустройства стал Транспортный техникум им. Р.И. Брызгалова с показателем занятости слушателей в 97%.
Лидером по количеству программ обучения стал Якутский колледж связи и энергетики, у которого представлено 40 образовательных программ по 10 компетенциям.
Лучшим новым центром обучения стал Сунтарский технологический колледж, присоединившийся в проект в текущем году и обучивший 28 слушателей с процентом занятости 92%.
Лучшим администратором проекта стала ведущий специалист отдела дополнительного образования Якутского медицинского колледжа АнжелаСергеевна Дудина. Администратором Якутского медицинского колледжа обеспечено наибольшее выполнение квот по Республике Саха (Якутия), корректное и своевременное оформление документов. Принято личное участие во всех мероприятиях, проведенным региональным оператором.
Центром кузницей предпринимателей стал Якутский технологический техникум сервиса, из всех трудоустроенных слушателей 84% слушателей оформили самозанятость.
Цифровым центром обучения стал Покровский колледж, в котором все программы обучения имеют дистанционный вариант обучения.
Центр обучения с обучением у 3 федеральных операторов стал учебный центр «Фаворит», который является партнером у 3 федеральных операторов Ворлдскилс, Томский государственный университет и РАНХиГС.
Лучим преподавателем в рамках проекта стал Дмитриев Андрей Андреевич, получивший самые теплые отзывы от слушателей проекта.
В номинации «прогресс года» отмечен Якутский колледж технологии и дизайна, который увеличил показатели участия в проекте в два раза. Также последний набор слушателей по проекту произведен данным центром обучения.
Также в целях формирования банка историй успеха Регоператором проведен конкурс историй трудоустройства среди выпускников проекта. По итогам рассмотрения поступивших историй, жюри конкурса выделили следующих победителей:
Лучшая история открытия своего дела – Евдокия Акимова, которая обучилась по программе «бухгалтерский учет» и открыла стоматологический кабинет «Эл дент».
Лучшая история трудоустройства на предприятии – Хангуев Александр, обучился в учебном центре «Фаворит» на электрослесаря подземного, благодаря комбинации с проектом «Навахту14» устроился работать в УК «КОЛМАР». Его опыт трудоустройства также получил большое медийное освещение на корпоративных площадках угольного предприятия.
Лучшая история успеха, Елизавета Лукина, которая обучилась на кондитера в Якутском технологическом техникуме сервиса, и благодаря проекта «Социальный контракт» открыла свою кондитерскую студию «Лиза бэйкери».