Педагоги обсудили методики изучения русского языка на конференции в Ереване
Международная конференция «Русский язык в образовании: сохранение духовно-нравственных ценностей» состоялась в армянской столице, сообщает телеграм-канал Дома Москвы в Ереване. Участие в ней приняли педагоги-русисты из Армении, Белоруссии, Грузии, Киргизии, Казахстана, Молдавии, Таджикистана, Узбекистана, Туркменистана, Абхазии и Южной Осетии.
Напомним, форум был организован правительством Москвы, Департаментом внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московским домом соотечественника.
В течение трёх дней эксперты обсуждали нейроаспекты преподавания русского языка, возможности применения искусственного интеллекта и кинопедагогики в языковом обучении. Также уделили внимание адаптации учебных текстов к художественным. Учителей пригласили на тренинг по риторике.
В программу вошли интерактивные лекции, мастер-классы и практикумы, российские специалисты поделились опытом. Доктор педагогических наук, профессор Елизавета Хамраева отметила, что такие встречи помогают понять, что интерес к русскому языку сохраняется в странах ближнего зарубежья. Коллеги заинтересованы в том, чтобы эффективно продвигать русский язык, а для этого им необходимо делиться опытом и узнавать о новых методиках, добавила она.
Русист из Казахстана Наталья Новосельцева назвала форум познавательным. Она выразила сожаление о том, что до местных педагогов не всегда доходят методические и практические новшества в сфере преподавания русского языка, и конференция в этом оказала существенную помощь. Кроме того, добавила педагог, появилась возможность задать российским специалистам накопившиеся вопросы и получить на них исчерпывающие ответы.
Учитель русского языка из Еревана Кнара Акопян отметила, что не впервые участвует в таких конференциях, и каждая из них приносит ощутимую пользу в плане профессионального роста.
Напомним, форум был организован правительством Москвы, Департаментом внешнеэкономических и международных связей города Москвы и Московским домом соотечественника.
В течение трёх дней эксперты обсуждали нейроаспекты преподавания русского языка, возможности применения искусственного интеллекта и кинопедагогики в языковом обучении. Также уделили внимание адаптации учебных текстов к художественным. Учителей пригласили на тренинг по риторике.
В программу вошли интерактивные лекции, мастер-классы и практикумы, российские специалисты поделились опытом. Доктор педагогических наук, профессор Елизавета Хамраева отметила, что такие встречи помогают понять, что интерес к русскому языку сохраняется в странах ближнего зарубежья. Коллеги заинтересованы в том, чтобы эффективно продвигать русский язык, а для этого им необходимо делиться опытом и узнавать о новых методиках, добавила она.
Русист из Казахстана Наталья Новосельцева назвала форум познавательным. Она выразила сожаление о том, что до местных педагогов не всегда доходят методические и практические новшества в сфере преподавания русского языка, и конференция в этом оказала существенную помощь. Кроме того, добавила педагог, появилась возможность задать российским специалистам накопившиеся вопросы и получить на них исчерпывающие ответы.
Учитель русского языка из Еревана Кнара Акопян отметила, что не впервые участвует в таких конференциях, и каждая из них приносит ощутимую пользу в плане профессионального роста.