Студенты разработали умного помощника для бизнеса на Весенней экономической школе в Москве
В Москве завершилась Весенняя экономическая школа, организованная для участников Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал» президентской платформы «Россия – страна возможностей», в течение трех дней студенты погружались в работу с прикладными задачами на стыке экономики, данных и искусственного интеллекта, а в финале представили экспертам собственные проекты. Об этом сообщили в пресс-службе Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал».
«Сильная образовательная программа строится там, где теория соединяется с практикой и запросами работодателей. В течение трех дней участники школы работали на площадке университета, посещали лекции и мастер-классы, знакомились с корпоративной культурой ведущей технологической компании, общались с экспертами и топ-менеджерами, а главное – создавали собственные проекты на стыке экономики, данных и искусственного интеллекта. Именно такой формат помогает молодым специалистам быстрее понять, как современные технологии применяются в реальном бизнесе и какие компетенции будут востребованы в ближайшие годы», – приводятся в сообщении слова представителя организаторов Натальи Загвоздиной.
Весенняя экономическая школа объединила представителей 40 вузов и 17 регионов России. Программа была выстроена как последовательный практический интенсив. В первый день участники включились в дискуссии о преобразовании экономики под влиянием технологий, посетили лекции об ИИ-трансформации, развитии ИИ-агентов и современных цифровых решениях, а также прошли командообразующие тренинги. Второй день был посвящен проектной деятельности: студенты работали в группах, консультировались с экспертами, участвовали в мастер-классе по презентациям и готовили материалы к защите.
Первое место заняла команда, предложившая copilot-платформу для интеграции в бизнес-процессы: ассистент работает на основе мультиагентной системы и выстраивает логику через промежуточный граф знаний. Второе место у группы, разработавшей copilot-агента для создания и редактирования workflow с использованием существующих шаблонов и проектирования кастомных сценариев. Третье место получила команда, представившая интеллектуального ассистента для декларативного создания и редактирования ИИ-агентов на основе естественного языка: система использует агентную логику и специальный язык для преобразования абстрактных бизнес-требований в валидные графы данных.
Важной частью школы стало прямое взаимодействие участников с экспертами и преподавателями НИУ ВШЭ. Студенты познакомились с подходами, применяемыми в технологической и исследовательской практике, и обсудили свои идеи с представителями бизнеса и академического сообщества. Олимпиада «Я – профессионал» реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке министерства науки и высшего образования России.