«Бакалавр» и «магистр» уйдут в прошлое: с 2026 года в России вводится новая система высшего образования
В Российской Федерации запланирован отказ от привычных степеней высшего образования, таких как "бакалавр" и "магистр". Вместо них будут введены базовое и специализированное высшее образование. Этот переход на новую систему намечен на 2026/2027 учебный год, как сообщает "РИА Новости", ссылаясь на сведения от Ксении Горячевой, первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, представляющей фракцию "Новые люди".
"Вместо формулы "бакалавр - магистр" вводится: базовое высшее образование сроком от четырех до шести лет - в зависимости от специальности, специализированное высшее образование продолжительностью один-три года - по сути, обновленный формат магистратуры с профессиональными, управленческими и исследовательскими треками. Важное дополнение: раньше после окончания специалитета нельзя было претендовать на бюджетные места в магистратуре. Теперь такого запрета нет. Выпускник любой базовой программы сможет участвовать в конкурсе на бюджет, аспирантура выделяется в отдельный уровень профессионального образования", - сказала Горячева.
По словам депутата, введение новой системы высшего образования, стартующее с 2026 года, является результатом продолжительной подготовки, а не внезапным решением.
"Обсуждать замену Болонской системы начали еще в 2022 году, затем подготовили программу перехода и запустили пилот в шести университетах, где модель тестировали в реальной учебной жизни. Теперь этот опыт масштабируется", - рассказала политик.
Горячева особо отметила, что новая модель обучения особенно актуальна для инженерных и наукоемких специальностей. Эти направления требуют не отрывочных, а глубоких и всесторонних знаний, освоение которых может занимать более стандартных четырех лет.
"Изменения просились давно. Рынок труда сегодня живет в другой реальности, и с каждым годом этот разрыв ощущается всё сильнее. Выпускник учится четыре-шесть лет, а его навыки могут быть не востребованы после учебы. Работодатели же вынуждены переучивать своих сотрудников уже внутри компаний, потому что программы подготовки в ВУЗах не всегда гибкие, не успевают обновляться. Новая модель дает университетам больше свободы выстраивать программы под реальные запросы, но не теряя фундаментальности", - считает парламентарий.
Она также уточнила, что студенты, которые уже проходят обучение, завершат его по тем программам, на которые поступали. Новая система начнет действовать для абитуриентов, начиная с 2026-2027 учебного года, что призвано обеспечить плавный и контролируемый переходный процесс.
"Отдельная тема - дополнительное профессиональное образование. В новой модели ДПО становится важной опорой, но не заменой университету. Это пространство для переподготовки, освоения новых компетенций, смены траекторий в течение жизни. Экономика меняется быстро, и возможность в короткие сроки дообучаться, получать новые специальности - необходимость. Но принципиально важно не подменять понятия: никакие курсы и сертификаты не могут заменить фундаментальное высшее образование", - пояснила Горячева.
По мнению Ксении Горячевой, важнейшая задача на данный момент заключается в нахождении оптимального равновесия между фундаментальностью, системным подходом и академической глубиной, с одной стороны, и практической направленностью, гибкостью, а также связью с деловым сообществом и регионами, с другой.
"Менять систему образования сложно. Но если делать это аккуратно, через диалог на всех уровнях, результат может дать серьезный эффект: выпускники с профессией, с пониманием своего места на рынке труда и с уверенностью в будущем. Именно это и есть цель всех изменений - не переписать стандарты, а сделать образование работающим", - подытожила депутат.
Как сообщалось 18 декабря 2025 года, Московский городской педагогический университет (МГПУ) планировал упразднить все образовательные программы, не имеющие отношения к педагогике, начиная с 2026 года. Руководство вуза намеревалось перевести обучающихся по этим направлениям, таких как "Реклама и связи с общественностью" и "Социология", в другие высшие учебные заведения, например, в РГГУ, либо отчислить. Исключение составляли только студенты четвертого курса бакалавриата, которым разрешили завершить обучение в МГПУ.