Почему в школах не хватает учителей
0
153
Были в Обнинске времена, когда устроиться работатьшкольным учителем было практически невозможно.
По большому блату дочери уважаемых людей устраивалисьпионервожатыми в надежде, что когда-нибудь освободится место учителя. Но в товремя на зарплату учителя можно было выжить, да и профессия эта была уважаемойи престижной.
Сегодня в школах наукограда катастрофически не хватаетучителей. Вроде бы и институты выпускают учителей больше, чем при советскойвласти, но вот до учебного класса доходят единицы. Как случилось, что желающихучить детей становится все меньше? Почему учителя уходят из школ?
СПЕЦИАЛИСТОВ
АКТИВНО ИЩУТ
Татьяна Волнистова, начальник Управления образованиясообщила, что в школах Обнинска не хватает учителей. Требуются пять учителейрусского языка и литературы, пять учителей начальных классов. В перспективе (ближайшиетри года) в школах еще ждут преподавателей математики, физики, информатики - 12специалистов.
По другим дисциплинам вопрос не такой острый как поперечисленным выше. В целом, руководители школ закрывают вакансии, распределяянагрузку между работающими педагогами.
Потребность в кадрах обусловлена созданием дополнительныхучебных мест и необходимостью обновления коллективов. В преодолении дефицитакадров существенную роль играют мероприятия социальной направленности, такиекак, доплата из бюджета города и выплата компенсации за поднаем жилых помещений,сегодня компенсацию из бюджете города получают 28 учителей.
Директора школ проводят активную работу, направленную напоиск и закрепление молодых специалистов. Школы города принимают участие вФедеральной программе «Учитель для России». Сегодня в школах города работают 9участников данной программы. Руководители школ №№ 5, 3, Технический лицейиспользуют опыт оформления направлений на обучение по целевому набору в КГУ длявыпускников своих учреждений. Штат учреждений также пополняется за счетучителей, которые приезжают для проживания в новые микрорайоны города.
НА СТАВКУ В 18
ЧАСОВ МОЖНО БЫЛО ПРОЖИТЬ
Однако пока нагрузка на преподавателей бывает чрезмерновысока. Может ли учитель качественно преподавать 36 часов в неделю? Помнится, советскаявласть особо сотрудников не баловала. Однако учителям полагалось проводить вклассе 18 часов в неделю. И это при том, что у большинства советских граждандругих профессий была 42-часовая рабочая неделя! На деньги, заплаченныегосударством за 18 часов работы в классе, можно было жить. Конечно, бывало, чтонекоторые педагоги брали полторы ставки, но редко у кого-то было больше 30часов. Считалось, что непомерная нагрузка плохо сказывается на качестве работы.
Действительно, кроме времени, проведенного в классе, учителядолжны проверять тетради, готовиться к занятиям, вести внеклассную работу, заполнятьгоры документов и так далее.
Сегодня, отработав в школе, учителя частенько отправляютсяна вторую работу.
ЧЕМУ УДИВЛЯЮТСЯ
ДИРЕКТОРА?
Сегодня ко всем прошлым нагрузкам добавился электронныйжурнал, который многим приходится заполнять после уроков, всероссийскиеконтрольные работы, результаты которых нужно вручную вбивать на компьютере. Например,написал ребенок «карова» - учитель так и должен занести в систему, со всемиошибками. В Москве подобный труд неплохо оплачивается, в Обнинске мы пока неслышали, чтобы за это кому-то платили.
Бывает за ту же работу мужчине-учителю платят больше, поясняя,что «ему же семью кормить надо»! Впрочем, доказать дискриминацию не удастся, потомучто система начисления зарплаты настолько туманная, что доказать можно все чтоугодно. Да учитель обществознания и истории ничего никому не доказывает -просто уходит из школы. И зачастую не в другую школу, а вообще меняет область деятельности- идет расставлять товар на полках в магазинах и получает за это 50 тысячрублей.
- Семью кормить не только мужчинам надо, - уверяют школьныеучителя.
ПЕНСИОНЕРАМ
РАБОТАТЬ НЕВЫГОДНО
Пенсионеры всегда были палочкой-выручалочкой для школ. Вслучае, если кто-то из педагогов заболевал, всегда можно было уговорить уженеработающую учительницу взять несколько часов. Но сегодня пенсионеров заработу накажут рублем.
Пенсия у работников образования небольшая, поэтомупрактически у всех есть доплаты, которых люди лишаются, если возьмут хотя быполставки. Да и пересчета пенсий работающим тоже не положено. Получается, пенсионерупридется часов пять работать бесплатно. Так что, если брать полставки, тоовчинка выделки не стоит. Вот и сидят опытные учителя дома, вместо того, чтобызаменить работающих коллег.
ОТПУСК, ВЫПАДАЮЩИЙ
ИЗ СТАЖА
Низкая зарплата учителя нынче оправдывается большим отпуском- 2 месяца, да и в третий летний месяц далеко не все учителя задействованы. Бываютслучаи, когда нынешние директора школ нашли, как оптимизировать образование: онизаключают трудовые договоры с 1 сентября по 31 мая.
В результате 3 месяца выпадают из трудового стажа. Получается,летом учитель должен или искать другую работу или три месяца жить на скудныеотпускные. Раньше так развлекались только частные школы, а сегодня и отдельныедиректора государственных школ временами оформляют так новых преподавателей. Получается,одним летние месяцы и отпуск идут в стаж, а другим нет.
Обнинские преподаватели в суды по таким вопросам не ходят, авот в Жуковском районе учитель истории пробовала судиться. Безрезультатно. Судпризнал, что и в сентябре частная школа не вела учебный процесс. Доказательства?
- Бухгалтерские документы. Слова преподавательницы, уверявшей, что она работала,остались без внимания.
После такого отношения не удивительно, что учителя, не одингод отработавшие в школе, уходят из профессии, а многие из оставшихся берут насебя непосильную нагрузку.
Рената Белич
По большому блату дочери уважаемых людей устраивалисьпионервожатыми в надежде, что когда-нибудь освободится место учителя. Но в товремя на зарплату учителя можно было выжить, да и профессия эта была уважаемойи престижной.
Сегодня в школах наукограда катастрофически не хватаетучителей. Вроде бы и институты выпускают учителей больше, чем при советскойвласти, но вот до учебного класса доходят единицы. Как случилось, что желающихучить детей становится все меньше? Почему учителя уходят из школ?
СПЕЦИАЛИСТОВ
АКТИВНО ИЩУТ
Татьяна Волнистова, начальник Управления образованиясообщила, что в школах Обнинска не хватает учителей. Требуются пять учителейрусского языка и литературы, пять учителей начальных классов. В перспективе (ближайшиетри года) в школах еще ждут преподавателей математики, физики, информатики - 12специалистов.
По другим дисциплинам вопрос не такой острый как поперечисленным выше. В целом, руководители школ закрывают вакансии, распределяянагрузку между работающими педагогами.
Потребность в кадрах обусловлена созданием дополнительныхучебных мест и необходимостью обновления коллективов. В преодолении дефицитакадров существенную роль играют мероприятия социальной направленности, такиекак, доплата из бюджета города и выплата компенсации за поднаем жилых помещений,сегодня компенсацию из бюджете города получают 28 учителей.
Директора школ проводят активную работу, направленную напоиск и закрепление молодых специалистов. Школы города принимают участие вФедеральной программе «Учитель для России». Сегодня в школах города работают 9участников данной программы. Руководители школ №№ 5, 3, Технический лицейиспользуют опыт оформления направлений на обучение по целевому набору в КГУ длявыпускников своих учреждений. Штат учреждений также пополняется за счетучителей, которые приезжают для проживания в новые микрорайоны города.
НА СТАВКУ В 18
ЧАСОВ МОЖНО БЫЛО ПРОЖИТЬ
Однако пока нагрузка на преподавателей бывает чрезмерновысока. Может ли учитель качественно преподавать 36 часов в неделю? Помнится, советскаявласть особо сотрудников не баловала. Однако учителям полагалось проводить вклассе 18 часов в неделю. И это при том, что у большинства советских граждандругих профессий была 42-часовая рабочая неделя! На деньги, заплаченныегосударством за 18 часов работы в классе, можно было жить. Конечно, бывало, чтонекоторые педагоги брали полторы ставки, но редко у кого-то было больше 30часов. Считалось, что непомерная нагрузка плохо сказывается на качестве работы.
Действительно, кроме времени, проведенного в классе, учителядолжны проверять тетради, готовиться к занятиям, вести внеклассную работу, заполнятьгоры документов и так далее.
Сегодня, отработав в школе, учителя частенько отправляютсяна вторую работу.
ЧЕМУ УДИВЛЯЮТСЯ
ДИРЕКТОРА?
Сегодня ко всем прошлым нагрузкам добавился электронныйжурнал, который многим приходится заполнять после уроков, всероссийскиеконтрольные работы, результаты которых нужно вручную вбивать на компьютере. Например,написал ребенок «карова» - учитель так и должен занести в систему, со всемиошибками. В Москве подобный труд неплохо оплачивается, в Обнинске мы пока неслышали, чтобы за это кому-то платили.
Бывает за ту же работу мужчине-учителю платят больше, поясняя,что «ему же семью кормить надо»! Впрочем, доказать дискриминацию не удастся, потомучто система начисления зарплаты настолько туманная, что доказать можно все чтоугодно. Да учитель обществознания и истории ничего никому не доказывает -просто уходит из школы. И зачастую не в другую школу, а вообще меняет область деятельности- идет расставлять товар на полках в магазинах и получает за это 50 тысячрублей.
- Семью кормить не только мужчинам надо, - уверяют школьныеучителя.
ПЕНСИОНЕРАМ
РАБОТАТЬ НЕВЫГОДНО
Пенсионеры всегда были палочкой-выручалочкой для школ. Вслучае, если кто-то из педагогов заболевал, всегда можно было уговорить уженеработающую учительницу взять несколько часов. Но сегодня пенсионеров заработу накажут рублем.
Пенсия у работников образования небольшая, поэтомупрактически у всех есть доплаты, которых люди лишаются, если возьмут хотя быполставки. Да и пересчета пенсий работающим тоже не положено. Получается, пенсионерупридется часов пять работать бесплатно. Так что, если брать полставки, тоовчинка выделки не стоит. Вот и сидят опытные учителя дома, вместо того, чтобызаменить работающих коллег.
ОТПУСК, ВЫПАДАЮЩИЙ
ИЗ СТАЖА
Низкая зарплата учителя нынче оправдывается большим отпуском- 2 месяца, да и в третий летний месяц далеко не все учителя задействованы. Бываютслучаи, когда нынешние директора школ нашли, как оптимизировать образование: онизаключают трудовые договоры с 1 сентября по 31 мая.
В результате 3 месяца выпадают из трудового стажа. Получается,летом учитель должен или искать другую работу или три месяца жить на скудныеотпускные. Раньше так развлекались только частные школы, а сегодня и отдельныедиректора государственных школ временами оформляют так новых преподавателей. Получается,одним летние месяцы и отпуск идут в стаж, а другим нет.
Обнинские преподаватели в суды по таким вопросам не ходят, авот в Жуковском районе учитель истории пробовала судиться. Безрезультатно. Судпризнал, что и в сентябре частная школа не вела учебный процесс. Доказательства?
- Бухгалтерские документы. Слова преподавательницы, уверявшей, что она работала,остались без внимания.
После такого отношения не удивительно, что учителя, не одингод отработавшие в школе, уходят из профессии, а многие из оставшихся берут насебя непосильную нагрузку.
Рената Белич