Распознать обман. Как научить школьников противостоять мошенничеству в Сети
Сегодня интернет – это поле деятельности для всевозможных мошенников и вымогателей. Какие приёмы они используют, как защитить свои личные данные и не стать жертвой интернет-преступников? Этому школьников по всей России призван научить проект «Цифровой ликбез», который реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры и Минпросвещения России в партнерстве с VK.
Цифровая грамотность - один из ключевых навыков подрастающего поколения. Важно научить детей, как создавать надежные пароли и обезопасить от взломов свою почту и странички в соцсетях, противостоять травле в интернете, что делать в случае столкновения с мошенниками. Благодаря «Цифровому ликбезу» планируется повысить уровень цифровой грамотности жителей страны до 75% к 2024 году. Для школьников разработаны мультипликационные ролики, где рассказывается о поведении в Сети на простых и понятных жизненных примерах. Эти мультики можно показывать детям от 6 лет, смотреть желательно вместе с педагогами или родителями, чтобы обсуждать возникающие вопросы. Обучающие ролики представлены на сайте проекта «Цифровой ликбез».
«По данным исследований, 93% детей активно используют мобильные устройства. Взрослым, а тем более детям, сложно распознать откровенно мошеннические действия в сети, избежать небезопасных сайтов. Наша задача — помочь подрастающему поколению и привить им азы цифровой грамотности. Просветительский проект «Цифровой ликбез» призван повысить общий уровень информационной безопасности ребят, научить их правильному поведению в интернет-пространстве. Это соответствует целям нацпрограммы «Цифровая экономика» по повышению навыков цифровой грамотности среди населения», - сообщил вице-премьер правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
Например, в Тульской области ребята из Липковской школы № 2, посмотрев серию роликов, открыли для себя много нового. «Дети не знали, что даже запечатленные на фото в соцсети билеты могут стать наживкой для мошенников, а в профиле, особенно открытом, необходимо указывать как можно меньше личной информации», - поделилась учитель информатики Липковской СОШ № 2 Наталья Губарева.
В гимназии №12 города столицы Чечни Грозном ученики 8 классов тоже поучаствовали в ряде мероприятий, посвященных безопасному поведению в социальных сетях. На уроках информатики и ОБЖ школьники узнали, как защитить свою личную информацию и профиль, как правильно совершать покупки в интернете, находить достоверные источники информации.
А ученики из Тагинской школы в Орловской области теперь знают, что такое фишинговые ссылки (поддельные ссылки и уведомления от банков, платёжных систем для кражи паролей, номеров кредитных карт и другой конфиденциальной информации), социальная инженерия, как защититься от кибербуллинга. Педагог-организатор Юрий Муромцев представил ребятам видеоролики с героями-жителями подводного мира и придуманного города Нижнефорельска, которые на простых и понятных детям примерах объяснили, как нужно и не нужно вести себя в интернете.
Проект «Цифровой ликбез» направлен на повышение уровня цифровой грамотности не только российских школьников, но и их родителей, педагогов и содействует реализации федеральных проектов «Кадровый потенциал ИТ-отрасли» и «Информационная безопасность» национального проекта «Цифровая экономика».