Федеральный проект «Профессионалитет» сблизит техникумы и колледжи с предприятиями реального сектора экономики

Федеральный проект «Профессионалитет» сблизит техникумы и колледжи с предприятиями реального сектора экономики. Среди главных инициатив создание образовательно-производственных центров. О специальной подготовке педагогов в рамках стажировочной площадки в Гусеве. Кадры решают всё. Любые задачи не будут вызывать трудностей, если к ним подготовиться. Гусевский политех стал стажировочной площадкой для сорока педагогов из четырёх регионов страны. В этой аудитории изучают технологии компьютерного проектирования при создании чертежей и виртуальных моделей. Елена Дворникова, преподаватель Щёкинского политехнического колледжа (Тульская область): — Много всего нового, много интересного, работа в «Компасе» и создание 3D моделей сложно, но интересно. С первого раза не получается. Занятие с педагогами проводит Наталья Ремпель — региональный эксперт из Калининградской области в компетенции «Инженерный дизайн CAD». Наталья Ремпель, преподаватель Гусевского политехникума: — Шесть часов по два часа, потом перерыв и ещё два часа. Устают? Нравится, вчера не хотели уходить даже. Лёгким движением руки, брюки превращаются в элегантные шорты. Так выглядит работа цифрового модельера за компьютером. Галина Машко, преподаватель Тейковского многопрофильного колледжа (Ивановская область): — Это очень удобно, это очень выгодно, это экономия времени. Если брать ручной раскрой, то, конечно, цифровой он намного лучше и намного удобнее и в некоторых моментах чётче. Галина имеет большой опыт работы в лёгкой промышленности. Многие преподаватели в системе профессионального образования прошли школу мастерства на действующих предприятиях. На современной образовательной площадке «Технохаб» специалисты совершенствуют свои навыки в изготовлении прототипов. Тимур Хасанов, преподаватель аддитивных технологий и реверсивного прототипирования (Калининград): — Прежде чем поступить определённой детали в производство, изготавливается прототип, мы можем её изготовить на 3D-принтере, проверить соответствие техническому заданию и затем отправить в производство. Николай Гелюх из Московской области представляет Межрегиональный центр компетенций «МЦК — Техникум имени Сергея Павловича Королёва». Николай Гелюх, преподаватель техникума имени С. П. Королёва (Московская область): — У нас в основном строительная направленность, но, сейчас готовим так же специалистов по созданию беспилотных летательных аппаратов. У каждого преподавателя есть индивидуальное задание на прохождение стажировки в мастерских Гусевского политехникума. Подход к каждой специальности особый, педагогические приёмы общие, но их необходимо совершенствовать. Екатерина Канаева, директор Гусевского политехникума: — Понятно, что отправить своих коллег во время учебного года на 2 недели в другой субъект это непросто, поэтому было принято решение, что часть программы мы преподаём дистанционно. Каждый день к группе подключался наш педагог-методист, рассказывали про программы, про мастерские, про психологию подростка, то есть, наши сильные стороны, которые у нас есть, продемонстрировали в онлайн режиме и теперь 3 дня коллеги работают очно в мастерских. Занятия в Гусеве завершатся демонстрационным экзаменом, преподаватели колледжей и техникумов должны показать навыки и умения, которые приобрели на стажировке в Янтарном крае. Виталий Хвалей «Вести Калининград»