Подведены итоги финальных испытаний на региональном этапе Всероссийской Олимпиады школьников
0
581
Подошел к концу региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Всего приняли участие в региональном этапе в 2020/21 учебном году 531 участник. Определено 18 победителей по 8 предметам и 110 призеров по 19 предметам.
12 и 13 февраля состоялся региональный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре. Участники олимпиады из различных общеобразовательных учреждений Тверской области прошли теоретический и практический туры. Теоретический тур включал в себя задания на знание исторических утверждений, на установление соответствий между физическими упражнениями и группами по биомеханической структуре движения, ребус и кроссворд. Практический тур, прошедший и в первый и во второй день олимпиады на базе МОУ СОШ № 50 г. Тверь, включал в себя несколько блоков, в рамках которых проверялись умения и навыки школьников в различных спортивных дисциплинах. Это была гимнастика и спортивные игры – баскетбол и футбол. Многие участники несколько лет посвятили тренировкам, которые помогли им показать прекрасный результат.
Победители регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре:
Пикулькин С.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Казеннов В.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Бузланова Е.В. (МОУ гимназия № 12 г. Твери);
Дмитриева А.С. (МБОУ гимназия № 5 г. Конаково).
Призеры регионального этапа:
Иващенко Г.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Борисов Е.Д. (МОУ «Средняя школа №5», г. Кимры);
Новиков Д.Ф. (МБОУ гимназия № 2, Нелидовский район);
Ромашов С.А. (МОУ «Средняя школа №5», г. Кимры);
Кравченко А.К. (МОУ «Кувшиновская СОШ №2»);
Лакеев М.Р. (МОУ СОШ № 50 г.Тверь);
Некрасов Н.А. (МОУ СОШ №1 г.Зубцова);
Кузина П.В. (МОУ СОШ №9 Сонковского района Тверской области);
Архипенкова С.А. (МОУ СОШ №42, г. Тверь);
Буйлова А.В.(МОУ «Средняя школа №1», г. Кимры);
Малолеткина П.А.(МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Ильина Е.В. (МБОУ Гимназия № 5 г. Конаково);
Титова Ю.С. (МОУ «Лихославльская СОШ №7»);
Чеснокова Е.А. (МОУ гимназия № 12 г. Твери).
15 февраля 2021 года прошел региональный этап всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре). Данный предмет в школьной программе изучается как в рамках отдельной дисциплины, так и в рамках литературы, истории и обществознания, однако ежегодно в олимпиаде на областном уровне принимает участие небольшое количество школьников. 14 обучающихся представили на олимпиаде по этому увлекательному предмету четыре района Тверской области (Тверь, Ржев, Осташков, Торжок).
Олимпиада по искусству состояла из небольшого количества заданий, в которых обучающимся требовалось продемонстрировать свои теоретические знания и творческий подход к их выполнению. Главными темами олимпиады в этом учебном году стали изменение восприятия произведений искусства в условиях эпидемиологических ограничений, а также такой жанр сценического мастерства как клоунада (приурочено к 100-летнему юбилею Юрия Никулина).
В олимпиаде по искусству традиционно представлено несколько тематических блоков: архитектура, живопись, скульптура, кинематограф, театр, цирковое искусство. Было несколько заданий, которые показались как участникам, так и членам жюри крайне увлекательными для выполнения Одним из таких заданий стали созданные в рамках проекта «Изоляция» изображения «повторённых» в условиях самоизоляции наиболее известных произведений искусства. Участникам предлагалось сопоставить переосмысленный вариант и оригинал, а также предложить свои идеи по усовершенствованию работ.
Из года в год олимпиада по английскому языку набирает наибольшее количество участников на региональном этапе Тверской области. В этот раз в ней приняли участие 79 обучающихся. Им пришлось столкнуться с множеством заданий, которые были направлены на проверку различных аспектов языкознания - аудирования, устной речи, письма и чтения. Олимпиада была разделена на два тура - письменный и устный, в которых талантливым школьникам приходилось "сражаться" за баллы со своими соперниками.
Многие участники регионального этапа 2020/21 учебного года уже не первый раз пытаются покорить эту вершину.
Задания с каждым годом все сложнее и сложнее. Тенденция олимпиад - приближение к уровню носителя языка. Для этого делаются комплексные задания, то есть задания проверяют знания ученика в абсолютно разных областях. Аудирование, пиcьмо, тест и т.д. Не бывает такого, что участник хорош во всем, задания и проверяют уровень подготовки. Разные задания дают более полную картину о знаниях участника.
18 и 19 февраля 2021 г проходил региональный этап всероссийской олимпиады школьников по одному из самых творческих предметов - технологии. В 2020/21 учебном году в региональном этапе олимпиады по технологии приняли участие 24 школьника.
В олимпиаде по технологии, как и на многих других олимпиадах, были предложены теоретические и практические задания, которые традиционно разделяются на блоки: "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" (выполняемый девушками) и "Техника и техническое творчество" (выполняемый юношами). На теоретическом блоке обучающиеся должны были показать свои познания в материаловедении, кулинарии, истории техники, машиноведении, робототехнике, проектировании и т. д.
Практический блок предполагает создание изделия из различных материалов. Девушки демонстрировали умения работы со швейными машинами и тканью, а юноши трудились в мастерской за станками. Этот тур был проведен на базе Государственного казенного общеобразовательного учреждения "Тверская школа-интернат № 1", который уже многие годы является добрым друг и партнером, всегда радушно откликаясь на просьбу помочь в проведении олимпиады по технологии. Сотрудники Тверской школы-интерната №1 не только предоставили необходимое оборудование, но также и сами выступили в качестве членов жюри олимпиады.
Финальным испытанием для всех обучающихся стала презентация разработанных заранее проектов. Участникам было необходимо не только показать созданное изделие, но и обосновать актуальность проекта, рассказать о ходе реализации с детальным разъяснением отдельных операций.
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников 2020/21 учебного года вышел на финишную прямую. 20 и 22 февраля. В эти дни состоялась олимпиада по немецкому языку, в которой приняли участие 19 обучающихся из двух муниципальных образований - Твери и Торопца.
Участникам олимпиады необходимо было продемонстрировать крайне широкий пласт навыков, позволяющий определить их уровень владения немецким языком. Олимпиады была разделена на два блока - письменный и устный, в каждом из которых обучающихся ждали интересные задания и тексты.
12 и 13 февраля состоялся региональный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре. Участники олимпиады из различных общеобразовательных учреждений Тверской области прошли теоретический и практический туры. Теоретический тур включал в себя задания на знание исторических утверждений, на установление соответствий между физическими упражнениями и группами по биомеханической структуре движения, ребус и кроссворд. Практический тур, прошедший и в первый и во второй день олимпиады на базе МОУ СОШ № 50 г. Тверь, включал в себя несколько блоков, в рамках которых проверялись умения и навыки школьников в различных спортивных дисциплинах. Это была гимнастика и спортивные игры – баскетбол и футбол. Многие участники несколько лет посвятили тренировкам, которые помогли им показать прекрасный результат.
Победители регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре:
Пикулькин С.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Казеннов В.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Бузланова Е.В. (МОУ гимназия № 12 г. Твери);
Дмитриева А.С. (МБОУ гимназия № 5 г. Конаково).
Призеры регионального этапа:
Иващенко Г.А. (МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Борисов Е.Д. (МОУ «Средняя школа №5», г. Кимры);
Новиков Д.Ф. (МБОУ гимназия № 2, Нелидовский район);
Ромашов С.А. (МОУ «Средняя школа №5», г. Кимры);
Кравченко А.К. (МОУ «Кувшиновская СОШ №2»);
Лакеев М.Р. (МОУ СОШ № 50 г.Тверь);
Некрасов Н.А. (МОУ СОШ №1 г.Зубцова);
Кузина П.В. (МОУ СОШ №9 Сонковского района Тверской области);
Архипенкова С.А. (МОУ СОШ №42, г. Тверь);
Буйлова А.В.(МОУ «Средняя школа №1», г. Кимры);
Малолеткина П.А.(МБОУ «Лицей №15», г. Вышний Волочек);
Ильина Е.В. (МБОУ Гимназия № 5 г. Конаково);
Титова Ю.С. (МОУ «Лихославльская СОШ №7»);
Чеснокова Е.А. (МОУ гимназия № 12 г. Твери).
15 февраля 2021 года прошел региональный этап всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре). Данный предмет в школьной программе изучается как в рамках отдельной дисциплины, так и в рамках литературы, истории и обществознания, однако ежегодно в олимпиаде на областном уровне принимает участие небольшое количество школьников. 14 обучающихся представили на олимпиаде по этому увлекательному предмету четыре района Тверской области (Тверь, Ржев, Осташков, Торжок).
Олимпиада по искусству состояла из небольшого количества заданий, в которых обучающимся требовалось продемонстрировать свои теоретические знания и творческий подход к их выполнению. Главными темами олимпиады в этом учебном году стали изменение восприятия произведений искусства в условиях эпидемиологических ограничений, а также такой жанр сценического мастерства как клоунада (приурочено к 100-летнему юбилею Юрия Никулина).
В олимпиаде по искусству традиционно представлено несколько тематических блоков: архитектура, живопись, скульптура, кинематограф, театр, цирковое искусство. Было несколько заданий, которые показались как участникам, так и членам жюри крайне увлекательными для выполнения Одним из таких заданий стали созданные в рамках проекта «Изоляция» изображения «повторённых» в условиях самоизоляции наиболее известных произведений искусства. Участникам предлагалось сопоставить переосмысленный вариант и оригинал, а также предложить свои идеи по усовершенствованию работ.
Из года в год олимпиада по английскому языку набирает наибольшее количество участников на региональном этапе Тверской области. В этот раз в ней приняли участие 79 обучающихся. Им пришлось столкнуться с множеством заданий, которые были направлены на проверку различных аспектов языкознания - аудирования, устной речи, письма и чтения. Олимпиада была разделена на два тура - письменный и устный, в которых талантливым школьникам приходилось "сражаться" за баллы со своими соперниками.
Многие участники регионального этапа 2020/21 учебного года уже не первый раз пытаются покорить эту вершину.
Задания с каждым годом все сложнее и сложнее. Тенденция олимпиад - приближение к уровню носителя языка. Для этого делаются комплексные задания, то есть задания проверяют знания ученика в абсолютно разных областях. Аудирование, пиcьмо, тест и т.д. Не бывает такого, что участник хорош во всем, задания и проверяют уровень подготовки. Разные задания дают более полную картину о знаниях участника.
18 и 19 февраля 2021 г проходил региональный этап всероссийской олимпиады школьников по одному из самых творческих предметов - технологии. В 2020/21 учебном году в региональном этапе олимпиады по технологии приняли участие 24 школьника.
В олимпиаде по технологии, как и на многих других олимпиадах, были предложены теоретические и практические задания, которые традиционно разделяются на блоки: "Культура дома и декоративно-прикладное творчество" (выполняемый девушками) и "Техника и техническое творчество" (выполняемый юношами). На теоретическом блоке обучающиеся должны были показать свои познания в материаловедении, кулинарии, истории техники, машиноведении, робототехнике, проектировании и т. д.
Практический блок предполагает создание изделия из различных материалов. Девушки демонстрировали умения работы со швейными машинами и тканью, а юноши трудились в мастерской за станками. Этот тур был проведен на базе Государственного казенного общеобразовательного учреждения "Тверская школа-интернат № 1", который уже многие годы является добрым друг и партнером, всегда радушно откликаясь на просьбу помочь в проведении олимпиады по технологии. Сотрудники Тверской школы-интерната №1 не только предоставили необходимое оборудование, но также и сами выступили в качестве членов жюри олимпиады.
Финальным испытанием для всех обучающихся стала презентация разработанных заранее проектов. Участникам было необходимо не только показать созданное изделие, но и обосновать актуальность проекта, рассказать о ходе реализации с детальным разъяснением отдельных операций.
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников 2020/21 учебного года вышел на финишную прямую. 20 и 22 февраля. В эти дни состоялась олимпиада по немецкому языку, в которой приняли участие 19 обучающихся из двух муниципальных образований - Твери и Торопца.
Участникам олимпиады необходимо было продемонстрировать крайне широкий пласт навыков, позволяющий определить их уровень владения немецким языком. Олимпиады была разделена на два блока - письменный и устный, в каждом из которых обучающихся ждали интересные задания и тексты.