Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь… О трансформации юридического образования
0
9
Взяться за этот текст меня сподвигли сразу три обстоятельства никак не связанные между собой, а также долгие тягостные раздумья о судьбах российского образования, перманентно присутствующие в моей голове. Первое обстоятельство (по времени появления, а не по значимости): 200-летие со дня рождения знаменитого и легендарного правоведа Д.И.Мейера. В этой связи Казанский университет провел прекрасный Симпозиум, выступление на котором заставило меня перечитать некоторые произведения Дмитрия Ивановича и, в частности, «Значение практики в системе юридического образования», которое навело на мысль, что за прошедших почти два века, появление интернета, мобильной связи и различных гаджетов и девайсов, проблемы юридического образования не только не потеряли актуальности, но и вообще не сильно продвинулись в их разрешении. Вторая причина - это конечно прекрасное (по форме и содержанию), емкое, убедительное, четко выразившее буквально в нескольких абзацах все беды и страдания российских преподавателей юридических ВУЗов Мнение судьи К.В.Арановского, которому судя по тексту тоже не только не чужды проблемы образования, но и более того, все недостатки прочувствованы и отрефлексированы автором в полной мере. Позволю себе только одну, но как мне представляется, самую важную цитату «Субординация и отчетность под началом администраторов угнетают преподавание и науку, когда вузы уступают свое самоуправление, академическую свободу, стиль и обслуживают систему, которая выдает разрешения на профессию. Автономия – обязательное условие деятельности вуза, и если считать, что российские вузы к ней не способны, то нереальны и расчеты на хорошее образование и на дипломы, разумеется. Автономию образовательных учреждений – с академической свободой в поиске истины, со свободным ее изложением и распространением под профессиональную ответственность преподавателей без попечения начальств». Уважаемый Константин Викторович выделил две ключевые базовые проблемы: утеря..