Использование потенциала летнего реабилитационного периода для успешной социальной реабилитации воспитанников
Основная причина, по которой несовершеннолетние поступают в учреждение, является наличие трудностей в социальной адаптации. Наступление летних школьных каникул вносит свои изменения. Основное направление реабилитационного периода - создание условий для оздоровления и активного отдыха детей и подростков, предоставления им возможностей для самореализации в познавательной, развивающей, творческой и трудовой деятельности, профилактику безнадзорности и правонарушений. Специалисты по реабилитационной работе организуют социокультурный досуг, выявляют творческий потенциал несовершеннолетних, проводят спортивно-оздоровительные мероприятия; психологи проводят занятия по коррекции поведения и эмоциональной сферы, арт-терапии, куклатерапии, песочной терапии; педагоги работает над коррекцией учебно-познавательной деятельности, учебных навыков.
Социальная реабилитация воспитанников проходит не только в стенах учреждения. Большое внимание специалисты отделения уделяют вовлечению воспитанников в социально-ориентированную среду городского округа Кашира, организуя посещение учреждений культуры и спорта.