Спагетти на мосты пустили искитимские школьники
Третий год на базе детского лагеря педагоги центра проводят открытые учебно-тематические занятия по различным видам технического творчества. Смена длится два дня. Педагоги стараются сформировать площадки таким образом, чтобы каждый год для ребят было что-то новое и интересное. В этот раз впервые провели соревнования по конструированию башен и мостов из макарон и пластилина.
После завтрака юные обитатели детского лагеря собрались на летней сцене, у каждой команды свой стол, пачка спагетти и кусок пластилина. Время выполнения задания ограничено. Воспользоваться консультацией педагога можно, но всю работу надо выполнить самим. Дети с азартом взялись за создание башен и мостов.
Многие ребята стремятся попасть в «Радужный» именно на первый сезон, чтобы участвовать в профильной смене.
Так, семиклассница Лиза Дятлова из Бердска третий год посещает профильную смену, второй сезон занимается автомоделированием. Признается, что ее очень заинтересовала эта деятельность, в прошлом году ее машина в соревнованиях заняла четвертое место. В этот раз школьница решила во что бы то ни стало победить. Сделала модель джипа, учла ошибки и недочеты.
Житель Линево Саша Бочкарев отдыхает в лагере третий раз, всегда посещает робототехнику, любит собирать из специального конструктора роботов, программировать их и участвовать в соревнованиях. Со своей командой создал робота, который показал наилучший результат, выполнив все задачи. После обеда занятия продолжились, конструировали роботов сумо, которые боролись друг с другом.
«Цель нашей профильной смены «Полезные каникулы» - показать детям возможности дополнительного образования в Искитимском районе, в какие отделения они могут записаться в сентябре, - поясняет директор центра научно-технического творчества детей «Спутник» Наталья Княжева. - Помимо этого мы продолжаем проект «Сельская мобильная ТЕХНОшкола». Во время летних каникул выезжаем в школы отдаленных сельсоветов района, чтобы популяризировать и показать педагогам и детям возможности различных видов технического творчества».