Делает мир лучше. Для чего нужна музыка

Может ли человек посвятить всю свою сознательную жизнь педагогике? У преподавателя детской школы искусств Натальи Алексеевны Гурьяновой из Ульяновской области произошло именно так. 48 лет ее трудовая книжка хранится в одном учреждении – Базарносызганской детской школе искусств. Кто-то удивляется: как можно работать всю жизнь на одном месте и практически в одной должности? А она не представляет, что смогла бы покинуть учебное заведение, с которым сроднилась душой. Корреспондент районной редакции Мария Колодина пообщалась с педагогом и узнала, как она пришла в профессию, и кто стал для нее наставником на музыкальном пути, и о том, насколько важна музыка в жизни каждого. – Наталья Алексеевна, расскажите, как музыка вошла в вашу жизнь? – Я родилась в Инзенском районе. Мои родители – педагоги. Однажды мама и папа поехали в Инзу и увидели в продаже пианино. Они приложили немало усилий, чтобы инструмент оказался у нас дома. Постигать науку игры на фортепиано я ездила в Инзенскую музыкальную школу на электричке. Большой вклад в мою увлеченность музыкой внесла педагог Галина Ивановна Сафонова. Именно благодаря ей я вдохновлялась, влюблялась в музыку без лишних слов или напутствий. Просто жила ею. Согласитесь, самое главное мастерство педагога – зародить желание учиться музыке. Не потому, что надо, а потому, что это красиво, глубоко, человечно. После окончания восьмилетки и музыкальной школы Наталья Алексеевна поступила в Ульяновское музыкальное училище. Это было время творческих исканий, погружения в музыку, оттачивания мастерства игры на фортепиано. А потом по распределению пришла в детскую музыкальную школу в Базарном Сызгане. Она окунулась в педагогическую деятельность и счастлива тем, что вокруг нее растут способные чувствовать и понимать музыку дети. – Детская музыкальная школа – начало педагогического пути. Расскажите об этом жизненном опыте. – Те годы были непростыми. Я столкнулась с приличной нагрузкой, большим количеством работы, училась строить диалог с детьми и их родителями, коллективом. И вновь мне повезло с наставниками. Перефразируя знаменитое латинское выражение, могу сказать: «Я есть то, что меня окружает». А меня окружали благородные люди. Огромная благодарность Галине Степановне и Владимиру Александровичу Тарасовым. Я трудилась под их руководством, с ними в тандеме. Аккомпанировала хору, обучала детей игре на фортепиано. В атмосфере доброжелательности хотелось работать, творить, обучать ребят, прививать им любовь к музыке. – А с какого возраста, по вашему мнению, нужно прививать любовь к музыке? – Чем раньше, тем лучше! В развитии музыкальности вижу только положительные моменты. – Музыкальное образование тогда, в начале вашего профессионального пути, и сейчас – есть ли разница?  – Да. Разница есть. Например, сейчас у детей есть доступ к огромному количеству информации, которую, к сожалению, они не могут рационально использовать и применять в нужном русле. Из-за этого иной раз сложно «собрать» их внимание. А ведь музыкальное образование – это ежедневный кропотливый труд и дисциплина. Изменились и родители. Сейчас в музыкальную школу зачастую отдают детей для общего развития. Должность работника культуры не так престижна и значима, как в прежние годы. На смену ей пришли другие профессии – юристы, программисты, переводчики. В погоне за финансовым благополучием потребность в классической музыке отошла на второй план. Но радует, что творчество все же находит поддержку среди простых людей и в государстве. Сегодня руководство страны уделяет большое внимание творческому образованию молодежи. Появилось много возможностей проявить себя благодаря музыкальным конкурсам, фестивалям, пускай даже виртуальным. И это здорово! – Как считаете, музыка важна в жизни? – Конечно! В любом возрасте и для каждого человека, независимо от социального статуса, профессии, музыка – друг, помогающий в жизни. В завершение беседы у меня сложилось мнение, что Наталья Алексеевна – это педагог, который прикладывает массу усилий для того, чтобы ее воспитанники полюбили музыку так же, как она в молодости, а может быть, и передавали эту любовь уже своим ученикам. И тогда, я уверена, музыкально образованных людей станет больше, а значит, и мир станет лучше. Любопытные факты  Растения, которым заботливые хозяева включают классические произведения, живут дольше.  Музыка способствует лучшей работе сердца, а люди, которые регулярно слушают любимые мелодии, реже страдают сердечно-сосудистыми недугами.  Полезны для здоровья не только классические произведения, но и другие жанры. К примеру, рок-музыка. Тяжелые ритмы помогают легче преодолевать физические нагрузки, гасят приступы вспыльчивости.  Самым пессимистичным жанром ученые считают стиль кантри.