Новые школы для Феодосии
Накануне празднования Дня учителя начальник Управление образования Феодосии Надежда Ивановна Алексеенко рассказала корреспонденту «Кафы» о строительстве новой школы на Челноках и о многом другом.
- Надежда Ивановна, в последнее время много говорят об обучении детей в одну смену. Но учеба в две смены для Феодосии – обычное дело. Много ли школ в городе работают в таком режиме?
- В Феодосии таких школ восемь из девятнадцати, и пока мы изменить ничего не можем, хотя стараемся. Но, как было недавно сказано на самом высоком уровне, есть еще местности, где детей учат даже в три смены. Так что наша ситуация пока такая же, как и в среднем по всей стране. Хотя, повторю, делаем все от нас возможное.
- Здесь вы, наверное, подразумеваете строительство новой школы в Челноковском жилмассиве?
- В первую очередь. Очень рады, что мы добились возобновления строительства новой школы на восемьсот мест. Сейчас там идет активная, почти круглосуточная работа, и мы поддерживаем тесный контакт с руководством строительства. По графику сдача школы в эксплуатацию у строителей намечена на декабрь 2024 года, но нам обещают поторопиться и сдать объект к началу будущего учебного года, то есть, в сентябре. Очень надеемся на это.
Кстати, строителям самим очень нравится работать на нашем объекте. Школа строится по уникальному проекту. В ней будет несколько корпусов, территория, расположенная террасами, несколько спортивных площадок. Ее возводят на возвышенности, и из окон будет открываться панорамный вид на горы, город и море. Мне кажется, что настрой на учебу у детей будет совсем другой. Когда вид из окна не индустриальный, не скучный, а кругом все красивое – настроение должно обязательно улучшаться. И, конечно, ввод новой школы заметно разгрузит несколько школ в центре Феодосии, где сейчас обучаются дети из Челноковского жилмассива.
Надо сказать – разгрузит, но не решит проблему полностью. Поэтому уже почти год мы ведем организационную работу по началу строительства еще одной новой школы, уже на тысячу двести мест. Администрация города уже выделила участок под строительство школы, а из городского бюджета выделены средства на создание проекта. О нашей идее знают республиканские власти: Министерство образования, Госсовет, правительство. Теперь вопрос стоит о выделении финансирования.
- Эта новость обещает прекрасные перспективы. А что еще делается здесь и сейчас?
- У нас постоянно идет модернизация учебного процесса. В последние два года мы вошли в программу «Модернизация школьных систем образования». И в рамках как раз этой программы осуществлен ремонт шестой школы в поселке Орджоникидзе. Отремонтирован фасад и внутренние помещения здания, шесть с половиной миллионов выделено на приобретение нового оборудования, а муниципальный бюджет выделил деньги на реконструкцию школьной территории, куда вошел и ремонт спортивной площадки. Пока по программе «Модернизация» сделана только одна школа, но подано еще несколько заявок. Стоит, наверное, сказать и о том, что и остальные школы нашего округа мы стараемся поддерживать в нормальном и приличном состоянии и создаем условия, чтобы нашим детям было комфортно и безопасно.
- А как живется сегодня учителям Феодосии?
- Нелегко, если говорить откровенно. У нас не хватает педагогов практически всех специализаций. И потому нашим учителям приходится работать с большой нагрузкой в полторы и более ставки. В этом году к нам пришли девять молодых специалистов, а чтобы закрыть кадровый голод, надо, чтобы пришли пятьдесят!
И это большая проблема, которую мы ни от кого не скрываем. В начале учебного года мы чествовали молодых педагогов, а сейчас, в День учителя отдадим дань уважения старейшим педагогам Феодосии: у нас есть четырнадцать учителей, профессиональный стаж которых более пятидесяти лет. Мы ждем, мы приглашаем на работу преподавателей, вне зависимости от возраста, и пенсионеров тоже, люди нам очень нужны. Потому что мы должны дать ученикам не только качественное образование, но и качественное воспитание – тоже. И разделить два этих понятия невозможно. Особенно сейчас, когда текущий год у нас объявлен Годом педагога и наставника.
Отдельное внимание сейчас уделяется именно воспитанию школьников. Еженедельно проводятся классные часы, которые теперь называются «разговор о важном», и на них обсуждаются с учениками самые разные темы. Это не просто организационные мероприятия, как это было раньше. Теперь есть планы, методические издания, на этих уроках обсуждаются базовые жизненные проблемы.
А с нынешнего учебного года с шестого класса идет программа профминимума и профориентации. Она включает в себя ознакомление учеников с разными профессиями, которыми они могут овладеть в дальнейшем и непременное тестирование, которое поможет выявить способности ребенка в той или иной области. Все это затем поможет ученику правильно определиться с выбором специальности. И профориентирование не заменяет собой традиционных уроков трудового воспитания. Есть специальная федеральная программа «Билет в будущее». Для участия в ней отбирают лучших детей на профильное обучение, которое они проходят в специальные смены в «Артеке» и «Орленке». В прошлом году на такую смену была отправлена одаренная девочка из нашего города.