Убившего учительницу в Добрянке подростка отправят на психиатрическую экспертизу
Семнадцатилетнему жителю Пермского края, зарезавшему школьную учительницу, назначили стационарную судебно-психиатрическую экспертизу. Об этом 7 апреля сообщила пресс-служба Следственного комитета России.
Исследование призвано определить психическое состояние фигуранта на момент совершения преступления. Параллельно следователи продолжают устанавливать все обстоятельства нападения, а также дадут оценку работе сотрудников, ответственных за профилактику правонарушений среди несовершеннолетних.
Ранее сообщалось, что подросток целенаправленно выследил свою классную руководительницу у входа в школу, спрятавшись в кустах. Педагог не допустила его к экзаменам по русскому языку из-за систематических прогулов и неуспеваемости.
Ранее 5-tv.ru сообщал, что в Добрянке Пермского края у дверей школы № 5 произошла трагедия. По информации губернатора Дмитрия Махонина, 17-летний юноша в утренние часы 7 апреля нанес несколько ножевых ударов педагогу прямо на улице. Раненую учительницу в тяжелом состоянии доставили в медучреждение, а злоумышленника оперативно задержали.
В региональном управлении МВД пояснили, что подозреваемый находится в местном отделе полиции, где стражи порядка выясняют причины случившегося. Следственный комитет возбудил уголовное производство. Согласно данным следствия, потерпевшая 1970 года рождения была классным руководителем юноши. Позже в Министерстве образования региона уточнили, что женщина работала завучем. Известно также, что нападавший числился на учете в полиции и несколько раз оставался на повторное обучение.
Через некоторое время глава региона сообщил прискорбную новость: педагог скончалась от полученных травм. Погибшей оказалась Олеся Петровна Багута — учитель русского языка и литературы. Махонин принес соболезнования родственникам, друзьям и коллегам погибшей, отметив, что даже прибывшая из Перми бригада санитарной авиации и все усилия врачей не смогли спасти женщину.
Еще больше новостей — у Пятого канала в мессенджере MAX.