В регионе определены победители конкурса лучших практик трудоустройства молодежи

Финал профессионального состязания прошел 27 мая в Центре опережающей профессиональной подготовки. Напомним, мероприятие нацелено на выявление и распространение лучших практик в сфере трудоустройства молодежи. Инициатором проведения конкурса выступило министерство просвещения и воспитания Ульяновской области, организатором — региональный Центр опережающей профессиональной подготовки.     В этом году этот конкурс прошел уже во второй раз, участие в нем приняли 24 образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования. В финале свой опыт компетентному жюри представили 12 колледжей и техникумов региона.     В итоге победителями конкурса признаны: Ульяновский авиационный колледж — Межрегиональный центр компетенций (в номинации «Профориентационная деятельность»); Ульяновский филиал колледжа государственной и муниципальной службы (в номинации «Партнерство в развитии профессиональных компетенций»); Димитровградский технический колледж (в номинации «Трудоустройство молодежи на предприятия отдельных приоритетных отраслей и цифровые решения для содействия занятости молодежи»); Ульяновский педагогический колледж» (в номинации «Трудоустройство особых категорий молодежи (дети-сироты; несовершеннолетние граждане в возрасте от 14 до 18 лет) и адаптация, сопровождение и построение карьерной траектории молодого специалиста, в том числе в рамках наставничества»).     «По итогам прошедшего конкурса практика нашей образовательной организации была признана одной из лучших, - отметила преподаватель Ульяновского педагогического колледжа Ирина Ладанова. – Свою практику трудоустройства молодежи под названием «Трудоустройство особых категорий молодежи - детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, обучающихся в Ульяновском педагогическом колледже» мы представили вместе с преподавателем Анной Данилис. Отмечу, что эта практика в конце 2024 года заняла призовое место во Всероссийском конкурсе Министерства труда и социальной защиты РФ. Педагогический коллектив нашего колледжа реализует ее ежегодно, и для решения задач данной практики в учебном заведении разработана модель профессионально-личностного становления студентов из числа сирот. Представленные на защите методы и формы практики позволяют студентам достаточно быстро адаптироваться к условиям колледжа и успешно овладеть профессионально значимыми качествами».   Ирина Ладанова отметила, что участие в конкурсах различного уровня — это бесценный опыт взаимного обмена между участниками в профессиональной деятельности.   «Каждый проект, представленный на конкурсе, уникален и по-своему ценен: это, к примеру, и опыт ранней профессиональной ориентации школьников, и формирование эффективной модели взаимодействия между учебными заведениями и предприятиями для подготовки квалифицированных специалистов, — отметила руководитель регионального ЦОПП Светлана Опенышева. - Конкурс завершился, но продолжится совместная работа ЦОПП и профессиональных образовательных организаций для успешной реализации молодыми людьми их карьерных возможностей. Будет еще много проектов и идей».   Фотографии предоставлены специалистом по работе со СМИ Центра опережающей профессиональной подготовки Ульяновской области Анной Шатровской