Учителя делятся ожиданиями от школы будущего
Подводя итоги уходящего года, учителя России размышляют о грядущих изменениях. Они говорят о своих надеждах, делятся опытом и планами.
Новый год всегда приносит предвкушение перемен. Педагоги, привыкшие к динамике профессии, активно обсуждают новшества. Изменения, например, коснутся оценок за поведение. Сейчас эксперимент в самом разгаре.
Скоро появятся единые учебники. Обществознание и география обновятся первыми. ЕГЭ также ждет трансформация. Каждое задание теперь четко соотнесут с конкретным пунктом программы. Укажут даже класс, в котором материал изучался. Это поможет выпускникам.
Но что волнует самих учителей? «Российская газета» спросила их о главном. Вот что они рассказали.
Тамара Трофимова, учитель начальных классов Елнатской средней школы Юрьевецкого района Ивановской области, делится своим видением. Для неё новогодние каникулы – это важный рубеж. Её четвероклассники сейчас стоят на пороге средней школы. Программа «Орлята России» очень нравится ребятам. Они активно творят, выдумывают, пробуют. Некоторые уже побывали в «Орлёнке»! Это большая награда.
Учителя сельских школ, как она отмечает, теперь имеют равные возможности. Они участвуют во всех образовательных проектах. Часто даже не нужно никуда ехать. Это очень удобно. Тамара уверена: «Учительство – это работа, где велик риск быстро выгореть». Но она нашла свой рецепт. Общение с единомышленниками помогает. Она посещала «ПедСоветы» Центра знаний Машук, а также «Форум классных руководителей». Люди, горящие идеями, заряжают энергией. Это бесценно.
Её школа, кстати, отремонтирована. Рабочее место учителя оснащено современной техникой. «Приятный бонус», – говорит она. Это облегчает труд. Уроки становятся интерактивнее. Детям особенно интересно. Школа будущего – это не только технологии. Прежде всего, это люди.
Лилия Казанцева, учитель географии краснодарской гимназии №18, наставник-просветитель, тоже ждет перемен. В её классе 35 учеников. Весной многие поедут в Волгоград. Они посетят Мамаев курган. Это будет центральное событие года. В школе тоже есть новости. Коллеги с нетерпением ждут ремонта четвертого этажа. Новый директор многое изменил. Появился современный стадион. Три этажа уже отремонтированы. Остался последний.
Ольга Иванова, методист Центра одаренных детей и молодежи «Эткер» из Чебоксар, подчеркивает важность Года единства народов России. Она хочет, чтобы для детей это был живой опыт. Опыт дружбы, уважения, общей памяти. Центр активно готовит республиканские конкурсы. Дети смогут создавать единство через совместные проекты. С 2025 года налажено сотрудничество с Беларусью. Это мост дружбы для одаренных детей. Победители олимпиад посетят Брестскую крепость. Это историческая поездка.
Юлия Минакова, замдиректора по учебно-воспитательной работе Царскосельской гимназии искусств имени Анны Ахматовой, считает Новый год особым моментом. Это время подведения итогов. Время строить планы. Традиции сейчас очень важны в образовании. Сохранение наследия – наша общая задача. Но его нужно наполнить новыми смыслами. Школа будущего – это люди. Педагоги формируют ценности общества. Это уникальная среда. Здесь знания обогащаются живым общением.
➜Делимся секретами воспитания ☺ в нашем Telegram - подписывайтесь! ✍