Моделирование и 3D-принтеры

Первые шаги в мир технологий делают ребята из детского сада «Дружный хоровод» и школы № 20 с углублённым изучением социально-экономических дисциплин. 20 марта на базе двух образовательных учреждений открылись первые центры аддитивных технологий общего доступа «Росатома». Такая инновация помогает создавать трёхмерные объекты, детали или вещи из пластика, металла и бетона. Их изготавливают, работая с 3D-принтерами.

Центры аддитивных технологий общего доступа впервые открылись не только в Северодвинске, но и во всём Северо-Западном федеральном округе. Этот проект реализован при поддержке бизнес-направления «Аддитивные технологии» топливного дивизиона госкорпорации «Росатом». Центры позволяют детям с пяти лет осваивать 3D-моделирование и печать на современном оборудовании.

— Ещё месяц назад никто не мог представить, что аддитивные технологии придут в детский сад. Но на самом деле это полезная и нужная технология, с которой работают и взрослые. Она применяется в решении важных технологических задач. И очень значимо, что у ребят есть возможность познакомиться с аддитивными технологиями с малого возраста, — говорит министр науки, высшей школы и научного развития Архангельской области Алексей Аксёнов.

Он отметил, что надеется на успешную работу и дальнейшее развитие центров аддитивных технологий общего доступа в регионе, открытие аналогичного центра в Архангельске. По его словам, важно заниматься не только пластиком, но и другими высокотехнологичными материалами, поскольку данное направление имеет огромное значение и применимо во всех отраслях промышленности. Независимо от выбранной профессии, освоение этих технологий окажется полезным для всех и предоставит прекрасную возможность для дополнительного развития навыков.

Алексей Юрьевич поблагодарил администрацию Северодвинска за то, что проект был реализован в кратчайшие сроки, и «Росатом» — за помощь в создании центра. Госкорпорация «Росатом» запустила центры аддитивных технологий общего доступа в Северодвинске в рамках своей стратегии по формированию экосистемы ЦАТОД («Детский сад — школа — вуз — предприятие»). Это позволит развивать инновационное кадровое образование в регионах России начиная с пятилетнего возраста.

По словам директора бизнес-направления «Аддитивные технологии» топливного дивизиона «Росатома» Ильи Кавелашвили, госкорпорация заинтересована в развитии новых поколений и поэтому создаёт центры аддитивных технологий общего доступа, где на одной площадке образовательного учреждения объединяются научно-исследовательская, образовательная и производственная деятельность. «Росатом» активно продвигает аддитивные технологии и комплексно внедряет их в различных федеральных округах Российской Федерации.

Эти технологии дают возможность каждому сделать инновации частью повседневной жизни. Дети учатся моделировать, использовать 3D-принтер, подбирать технологию, чтобы потом напечатать то, что им необходимо. Независимо от того, какую профессию ученики выберут в будущем, эти занятия им пригодятся. Ребята учатся мыслить аддитивно и в дальнейшем смогут применить эти технологии в каждой сфере, с которой они свяжут свою жизнь.

— Это наша миссия, которую мы реализуем, и в том числе популяризируем аддитивные технологии, рассказывая о них детям, — отметил Илья Владимирович Кавелашвили.

Кроме того, на базе ЦАТОД «Росатом» выполняет заказы промышленных предприятий для различных отраслей промышленности, обучает студентов и сотрудников предприятий, проводит экскурсии и научно-исследовательские работы. Обучающая программа, реализуемая на базе ЦАТОД, рассчитана на два учебных года и охватывает все возрастные группы — начиная с пятилетних воспитанников детских садов и заканчивая школьниками, а также включает практические занятия и мастер-классы с привлечением экспертов по аддитивным технологиям «Росатома».

— Открывая центры аддитивных технологий общего доступа по всей России, мы создаем уникальную образовательную среду, где уже с пятилетнего возраста дети учатся 3D-моделированию и работе с 3D-оборудованием. Умение применять аддитивные технологии позволит подрастающему поколению получить навыки XXI века, развивать отечественные промышленные предприятия и обеспечивать технологическое лидерство нашей страны, — отметил директор бизнес-направления «Аддитивные технологии» топливного дивизиона «Росатома» Илья Кавелашвили.

Школьники-старшеклассники из Подмосковья, прошедшие курс в центре аддитивных технологий общего доступа «Росатома», выступили наставниками на открытии двух центров и представили выставку своих напечатанных работ в школе № 20. Их ЦАТОД открыли три года назад на базе АНОО «Город детства», а в прошлом году ученики центра стали лауреатами первой всероссийской премии по аддитивным технологиям «Лидеры формы» как самый молодой стартап. Тогда ребятам было по 14 лет, они зарегистрировали своё творческое объединение «3D Гараж» и теперь через Интернет берут заказы и зарабатывают на этом.

— В школе мы начали заниматься моделированием, учились работать с 3D-принтерами, тогда впервые познакомились с аддитивными технологиями, а потом уже начали сами доучиваться. Сейчас к нам уже поступают некоторые заказы, например сделать кашпо, чехлы для телефонов и подставки под бутылки. Также мы используем искусственный интеллект для генерации моделей, — рассказывает начинающий предприниматель Иван Андреев.

Глава Северодвинска Игорь Арсентьев отметил, что при реализации капитального ремонта школы по президентской программе речь шла не только об инфраструктуре и внутренних помещениях, но и о повышении качества образования.

— Мы много внимания уделяем тому, чтобы взаимодействие с градообразующими предприятиями и крупными федеральными партнёрами, такими как «Росатом», стало для нас серьёзным этапом профориентационной подготовки нашего подрастающего поколения. Это позволит начиная уже с раннего возраста формировать понимание профессии и впоследствии подготовку и сопровождение кадров для наших градообразующих предприятий, — говорит Игорь Валентинович.

Также он напомнил, что школа № 20 носит звание школы инженерного профиля. В прошлом при поддержке предприятия Объединённой судостроительной корпорации «Севмаш» в образовательном учреждении открылся инженерный класс.

Торжественное открытие новых центров состоялось при участии высокопоставленных лиц, включая заместителя председателя правительства региона Игоря Мураева, министра науки и научно-технологического развития Архангельской области Алексея Аксёнова, главу Северодвинска Игоря Арсентьева, директора представительства «Росатома» в Северо-Западном федеральном округе Сергея Комова, начальника управления по развитию бизнеса бизнес-направления «Аддитивные технологии» госкорпорации «Росатом» Марию Борисову, а также мероприятие посетили представители «Росатома», педагоги и юные воспитанники.

Корпорация «Росатом» выступила генеральным техническим парнером оснащения этих центров современным 3D-оборудованием. Детский сад получил десять комплектов для творчества «3D Креативик», а школа — пять аналогичных наборов и два профессиональных 3D-принтера. Право перерезать символическую ленточку, знаменуя открытие центров, было предоставлено детсадовцам и школьникам, что стало ярким моментом церемонии.

— Будем воспитывать новое поколение, которое будет эти технологии развивать, применять, что-то новое придумывать и действительно вырастет потом уже в студентов, которые в будущем будут учиться в нашем кампусе. И то, что здесь будет создаваться, станет элементом в работе над кампусом мирового уровня «Арктическая звезда», — добавил Игорь Мураев.

Сообщение Моделирование и 3D-принтеры появились сначала на Северный рабочий.