В Смоленске преподаватели и студенты представили методические разработки о творчестве Пришвина

Природа, любовь, человек. В Смоленском государственном университете подвели итоги всероссийского конкурса методических разработок «Пришвин в школе». Конкурс проводился в рамках историко-просветительского онлайн-проекта «Смоленский текст: пришвинские главы», поддержанного фондом «История Отечества».

На конкурс, который изначально планировалось провести в пределах Смоленской области, работы прислали со всей России. Более 40 конкурсантов из нашего региона, а также Москвы, Абакана, Курска, Твери представили свои уроки, спецкурсы, методические пособия, сценарии коллективного творческого дела, буктрейлеры и презентации книг. За звание лучших в пяти номинациях боролись студенты, преподаватели русского языка и литературы, библиотекари и просто неравнодушные к творчеству Михаила Пришвина.

Владимир Карнюшин, председатель жюри всероссийского конкурса методических разработок «Пришвин в школе», кандидат филологических наук:

«Пришвин плохо представлен в программе литературы, это только начальная школа. Мы думали, что заявятся только учителя начальной школы, но, в основном, подали заявки учителя русского языка и литературы, где Пришвин меньше всего представлен».

Разгадать скрытые смыслы и загадки природы по мотивам произведений Пришвина постаралась и студентка филфака из потомственной педагогической династии Карина Итунина. Разработанное ею методическое пособие по русскому языку и литературе признано лучшим в своей номинации.

Карина Итунина, студентка 4 курса филологического факультета СмолГУ:

«На мой взгляд, данная тема очень актуальна на сегодняшний день, мы понимаем, что человек – неотъемлемая часть природы, и именно через творчество данного автора, через творчество Пришвина, через изучение его произведений мы помогаем открыть ученикам этот мир, который мастерски был изображен и показан школьникам вот в таком варианте. Красота слова должна иметь под собой более глубокое значение».

Учитель Алексинской средней школы вместе со своими учениками собрала уникальный материал о Михаиле Пришвине и о тех, кто продолжил его дело. Именно в этой школе на Смоленщине Михаил Михайлович на протяжении нескольких лет преподавал словесность и руководил музеем усадебного быта. Екатерина Казьмина разработала лучший по мнению жюри спецкурс по литературному краеведению, рассказывающий о том, какое место Алексино занимало в судьбе писателя. 

Елена Казьмина, учитель Алексинской средней школы Дорогобужского района:

«Мы выходим из школы, идем с детьми, идем парком, где когда-то ходил Пришвин, мы знаем окна, где была его комната. Все запомнили его как душевного хорошего человека и даже не верили, что он учитель, потому что он как-то слился так с местным населением».

Студентка филфака Екатерина Шлапакова подошла к изучению вопроса нестандартно – через инсценировку фактов из биографии Пришвина. Ее работа, лучшая в своей номинации, рассчитана на то, что ученики заранее изучают биографию и творчество писателя не только через его произведения, которые широко известны, но и на основании его личных дневников.

Екатерина Шлапакова, студентка 4 курса филологического факультета СмолГУ:

«Какие-то отдельные факты они разыгрывают на сцене, показывая, что жизнь Пришвина не такая уж и простая. Как может показаться, в его жизни ожидало очень много сложного, не только счастливые школьные годы, они были далеко не счастливыми, тяжелыми. Тяжелое детство, исключение из школы, попытки убежать в Азию в третьем классе, ссылки, первая отчаянная любовь, которую он помнил всю жизнь, самое главное – это поиск счастья в 67 лет».

Среди победителей – и создатели уникальных буктрейлеров, их работы также будут представлены в историко-просветительском онлайн-проекте «Смоленский текст. Пришвинские главы». На портале «Смоленская земля в памятниках литературы» теперь есть отдельный раздел, посвященный писателю, краеведу, прозаику, публицисту.

Ирина Романова, заведующая кафедрой литературы и журналистики СмолГУ:

«Любой пользователь к концу года имеет возможность совершить виртуальную экскурсию в Алексино, это будет фотоэкскурсия, обилие красивых фотографий, поместим там произведения Пришвина, которые он написал, будучи здесь, и библиографию различных научных и художественных произведений. Для нас очень важно, что мы этим проектом выходим и на школы, и на библиотеки».

Самые яркие работы участников конкурса и многое другое появится в онлайн-проекте к 150-летию Пришвина 4 февраля.