Зареченец обсудил с зампредом правительства Татьяной Голиковой тему экологии
Провести каникулы в международном лагере в Финляндии, презентовать свой проект заместителю председателя Правительства РФ Татьяне Голиковой – такие возможности Алексею Паршину подарило участие в проекте «Школа Росатома». В этом году юноша окончил гимназию № 216 «Дидакт» и получил знак «Гордость Заречного».
– Алексей, когда ты поступил в «Школу Росатома»?
– В шестом классе мне об этом проекте рассказала учительница. Меня взяли в команду, чтобы принять участие в городской метапредметной олимпиаде «Школы Росатома». Мы выиграли и получили путевку в финал, который проходил в Трехгорном. Готовились усиленно, а заняли только 4-е место. Но именно тогда я понял, что хочу в «Школу Росатома», потому что она заставляет выходить за рамки возможностей.
#SIMILAR#
– За рамки возможностей? Что это значит?
– Объясню на примере той же метапредметной олимпиады. До этого я участвовал только в обычных. К ним учишь материал строго по предмету и примерно знаешь, какие будут задания. Здесь же я увидел новый уровень. Никто не знал, какие предметы попадутся на испытании. Да и на вопросы нужно отвечать быстро. Знаете, такой здоровый образовательный азарт.
– После олимпиады ты получил от «Школы Росатома» путевку в международный лагерь в Финляндии. Страшновато было ехать?
– Переживал из-за языкового барьера. Вроде бы школьный английский знал хорошо, но разговорный уровень – это другая история. Однако проблем не возникло, тем более что многие финны говорили на русском. В лагере я впервые заинтересовался экологией и проблемой очистных сооружений.
– Проект на эту тему ты и презентовал Татьяне Голиковой?
– Да, в Ярославле, где проходил Всероссийский форум «Проектория» – тоже в рамках «Школы Росатома». Идею мы разрабатывали всей сборной. Но так как я больше остальных был погружен в тему, презентовать проект доверили мне. Причем сказали об этом минут за 10 до выступления. В результате Татьяне Алексеевне понравилось.
#SIMILAR#
– Поступать в вуз будешь на экологический факультет?
– Нет, выбрал информационные технологии. А с экологией это направление постараюсь как-нибудь связать.
.