Смоленские выпускники проходят процедуру апелляции по итогам ЕГЭ
Даже один балл по результатам ЕГЭ может стать решающим при поступлении в вуз. А чтобы его получить выпускники школ могут подать апелляцию.
«Комиссия в соответствии с критериями поставила вам за 14-е задание ноль баллов».
Это оглашение результатов после третьей проверки единого государственного экзамена по профильной математике смоленского выпускника. Дело в том, что каждую работу ЕГЭ проверяет два эксперта, при подаче апелляции это делается еще раз. К сожалению, в этом случае ученику не удалось добавить себе баллов к полученным результатам, так как комиссия согласилась с предыдущим решением своих коллег. А у выпускницы школы №31 Александры Яночкиной есть шанс добавить к своим 72 еще 2 балла.
Александра Яночкина, выпускница школы №31: «При проверке своих ответов я заметила, что была допущена техническая ошибка, так как в бланках я писала в 11-м задании ответ «12», но его засчитали как за «11», поэтому я и пришла на апелляцию. Дальше в течение пяти дней я буду ждать результаты, и если все одобрят, то я получу свои 2 балла».
Подать апелляцию можно в течение двух рабочих дней после получения результатов ЕГЭ. Сегодня смоленские выпускники пришли оспорить результаты некоторых заданий экзамена по профильной математике. Но гарантий, что баллы поднимут, нет. Эксперты перепроверяют не только тот ответ, который оспаривает выпускник, а всю работу целиком. В апелляционной комиссии рассказывают, что по сравнению с предыдущим годом количество желающих оспорить результаты ЕГЭ по профильной математике сократилось вдвое, в этот раз это 22 человека. Специалисты связывают это с возможностью выпускников пересдать один из госэкзаменов.
Сергей Захаров, председатель апелляционной комиссии Смоленской области: «Это произойдет 3-4 июля. Вот сейчас ребята получат результаты по всем предметам, посмотрят, где у них наиболее низкий результат, и возможность пересдачи у них есть. Сейчас на апелляцию, в основном, приходят те, кто хочет понять, в чем их ошибка, чтобы пойти на дополнительный экзамен и ее не допустить либо они понимают, что не будут пересдавать, поэтому есть возможность попытаться побороться за балл».
Смоленские педагоги подчеркивают, что в профильной математике в некоторых заданий важен не только ответ, а решение задачи и ее правильное оформление. Баллы можно не получить из-за недостаточности обоснований.
Ольга Голосова, педагог гимназии №4: «Комиссия не имеет права ни додумывать, ни читать между строк. Ребенок может допустить несколько ошибок, причем не вычислительных, а фактических, математических, при этом получить верный ответ. Тогда они приходят и говорят: «Как же так? Ведь у меня получен верный ответ, но вы поставили нам за это ноль баллов». Тогда мы объясняем – увы, допустив несколько фактических ошибок, Вы пришли к верному ответу, это не позволяет нам, в соответствии с критериями, выставить максимальный балл».
Наибольшее количество заявлений на подачу апелляций у смоленских выпускников связано с экзаменами по обществознанию и профильной математике. Эти предметы являются одними из самых популярных для сдачи, так как необходимы для поступления на множество специальностей. Работа апелляционной комиссии будет продолжена, и выпускники могут оспаривать результаты по любому из сданных ими предметов.